Eh, è vero, oggi però è il mio giorno libero e sto meglio!val3nt1na wrote:sono d'accordo!!!! e i bambini ogni anno sono sempre più sfacciati...
io avrei il terrore di insegnare alle medie per esempio.
comunqu ti capisco,quando scappa l'urlo(anche per me è stata cosa rara) si sta malissimo...ma se ci vuole ci vuole.....non te la prendere....
chissà che ora ti abbiano capita finalmente.
:nani:
Ma non ci ho dormito stanotte!
Elly Ale ha 10 ANNI! :ola:Elly wrote:Non sono insegnante ma ho visto in ticker...a casa hai anche un bambino di dieci mesi.....
sai che a me serviva molto andare a lavorare (in ufficio, mi sembrava di stare in vacanza). per te ovviamente è diverso, non stacchi mai dai bambini.
Quindi, è successo, ci hai riflettuto e sono sicura che lunedì inzierai un una nuova marcia.
Per cui con lui ormai non ho più problemi di bimbi piccoli!
Dunque Rita:rita2 wrote:Ciao Monia, io non ho mai insegnato alle elementari ma alle materne medie e superiori si; ho insegnato anche in contesti difficili, scuole cd. a rischio, dove avevo in alcune ore il poliziotto in classe. Io non conosco il background di questi bimbi, ma in molti casi è utile individuare i ruoli dei bambini, in particolare il leader, quello che ha più ascendente sugli altri, e contattare comunque le famiglie di quelli più irrequieti esponendo loro serenamente e amichevolmente il problema. Ti raccomando di non perdere la pazienza e la calma perchè sono piccoli, anche se è difficile, e cercano di attirare la tua attenzione, così avendola ottenuta è probabile che continuino a provocare. Può darsi anche che la tua sfuriata avrà un effetto terapeutico e che vper un pò si calmino. Hanno dei posti assegnati o siedono dove vogliono? in questo uòltimo caso tu farai una piantina della classe e quando entrerai tu gli darai dei posti fissi, collocando sulle fasce laterali e separati i più irrequieti (mai ai primi banchi). Non ultimo, programmazione rilassata e divertente con largo impiego di attività creative e grafiche, multimediali e di ricerche che possano interessarli, al bando la lezione frontale. Infine , un libro: Rosangela Fabio, "Gestire la classe". Fammi sapere e in bocca al lupo.
-i leader sono già stati individuati e contattati i genitori ma non è servito a nulla! :mumble:
-hanno posti assegnati in base alla vivacità e alle varie difficoltà incontrate didatticamente,
-le materie che insegno loro sono molto rilassanti, storia, geografia (che in prima sono per lo più creative) e motoria,
-leggo loro molte fiabe, soprattutto alle ultime ore e in questi casi li faccio sedere a terra in cerchio che le gambette incrociate ed io mi siedo tra loro.
Insomma, sono molto giocherellona!
No, questi no: li ho per 5 ore alla settimana (e forse è proprio per questo che non hanno grossi timori nei miei confronti!), poi ho altre tre ore in un'altra prima senza problemi e le restanti 13 in terza con la quale lavoro dalla prima e anche lì zero problemi!Pandina wrote:detta fuori dai denti, secondo me una sfuriata OGNI TANTO non è che sia poi così sbagliata.
Di prassi no. Regolarmente no.
Ma una volta ogni tanto, quando proprio ti tirano scema, trovo che sia anche giusto far sentire il proprio stato d'animo.
Andrò controcorrente lo so.
Perosonalmente ho avuto una classe tostissima, era una terza, rimasta incinta in settembre e partorito a fine maggio. Me la sono fatta tutta a tempo pieno. Pieno eh. Tutte le materie. Erano miei dalla mattina alla sera tutti i giorni.
Ahahhaah! Che ricordi.
Ti giuro che ogni vota che devo andare in quella classe mi viene l'orticaria!
