quell'immensa bufala che "imparano dall'esempio"

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Moderator: Paola

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laste
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Post by laste »

secondo me il discorso cibo in effetti esula, io l'ho usato perche' nei post in cui chiedevo consiglio su come far mangiare verdure a Ruggero mi era stato suggerito (mi pare proprio da lenina) di dare il buon esempio...e la cosa mi lascio' basita perche' i miei figli hanno un esempio di alimentazione molto equilibrata ma cio' non toglie che amino pizzette e dolci molto piu' delle verdure che vedono in tavola fin dalla nascita ;-)

ritornando al discorso di "educazione" mi allineo a Rie, LauraDani, Caterina e Pandina ma poi lascio perche' tra poppate, bagnetti e pulizie e' arrivato il momento di prepararci per andare a prendere i fratelli a scuola

Ah, ieri ho insegnato a Ruggero dove "rubare" i biscotti della ludoteca (con la muta complicita' della signora che se ne occupa ovviamente) giusto per non far pensare al povero bambino-robottino :tettonaesaurita:
Ruggero 8 maggio 2004,Dario 14 maggio 2007,Irene 17 dicembre 2010
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Quando sei nato non puoi piu' nasconderti
e quando sei genitore ancora meno
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la yle
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Post by la yle »

MANU wrote:come Pandina, pasta bianca per simo e noi 3 col sugo...)

anche io faccio così. preparo il sugo e lo faccio assaggiare e poi ho il responso. ok o pasta in bianco.
lui 31 agosto 2000
lei 21 dicembre 2003
noi 27 settembre 1997
Perdoniamoci le volte
che non siamo stati noi
quando c'erano le lotte
dei tuoi sogni contro i miei.
ma dimmi dove sei
così ogni tanto mi oriento
se non ti incontrerò
ti cercherò tutto il tempo
se mi sorriderai
ritroverò l'entusiasmo
e quel giorno non mi perderai più.
non è farina del mio sacco ma di quello di franco fasano
Azur
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Post by Azur »

MariannaMJ wrote:secondo me dipende molto dalla questione che vogliamo affrontare. un conto è il cibo
(...)
un conto è, per dire, non gettare rifiuti per terra. o chiudere il rubinetto dell'acqua se non viene usata. o saper fare una raccolta differenziata.
quoto, sono due ambiti alquanto diversi: gusti personali e imparare a vivere in società.

E poi bisogna distinguere bene le fasce d'età:
ovvio che l'età prescolare sarà ben diversa da un 7-10 anni, quando è assolutamente lecito, a mio parere, aspettarsi che l'indole personale sia "modificata" in un senso o nell'altro dall'interiorizzazione (o in alternativa accettazione anche quando non d'accordo) delle regole standard che viene dalla fisiologica maturazione del bambino.
LauraDani wrote:L'autocontrollo si impara, secondo me, piano piano, ma si impara
I bambini non ci nascono, e per fortuna
Sapersi controllare, sapersi contenere, è faticoso, noioso e poco divertente
Per cui io mi aspetto che i bambini non si sappiano contenere
E mi aspetto che la loro mamma dica loro, ogni volta, che così non si fa, che non va bene, che è sbagliato
Negare che i bambini non facciano certe cose solo perchè non le hanno capite secondo me è sottovalutare le loro capacità
Le hanno capite, e preferiscono abbuffarsi di dolci piuttosto che no: mi sembra normale ;)
Mi sembra normale perchè anche io preferirei abbuffarmi di dolci
Ma mi "tengo", per buona educazione nei miei e altrui confronti, non per altro
Quoto
In particolare la parte grassettata credo sia parte integrante del loro crescere, una delle parti più faticose, che può essere declinata in mille modi diversi.
Qui ad es. il problema dell'autocontrollo non ce l'abbiamo relativamente ad aggressività/maleducazione/prepotenza, ma ce l'abbiamo forte in quanto a controllo e gestione delle proprie emozioni.

E anche questo, che dà problemi sicuramente meno visibili all'esterno rispetto a un bimbo aggressivo, fa parte dell'imparare a vivere in società (piangere la notte perché la maestra ha sgridato la classe il giorno prima è una reazione esagerata a una situazione sociale, che bisogna imparare a riportare alle giuste proporzioni)
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