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vavi wrote:Secondo me dovresti chiederlo alle maestre cosa fare in caso di compiti fatti malino, cosi' vi coordinate.
ecco questa me la segno chiedo sicuramente
lenina wrote:Sono dell'idea che se la maestra ritiene che il compito vada rifatto debba essere lei a dirlo.
Così c'è anche il rischio di farlo vivere come punizione.
Comunque a noi mettevano il "visto" anche quando controllavano solo in fretta che fosse fatto
il visto viene messo solo se fanno male il compito al posto del brutto voto per non mortificarli, i compiti in questione erano stati cancellati tutti dalla maestra che al posto di rispiegare ad andrea come era il modo corretto di farli li ha riscritti lei
.....SE SEI A TERRA NON STRISCIARE MAI SE TI DIRANNO SEI FINITO NON CI CREDERE......
pensa che per lui è tutto nuovo, che magari in quel compito con gli spazi sbagliati lui magari era orgoglioso dei colori o delle lettere tutte alte uguali... Io lo guarderei con lui, il compito, apprezzando le cose belle e commentando quelle che potevano essere fatte meglio, ma non glie lo farei rifare, a meno che non sia lui a chiedere: mamma cosa dovevo fare qui? Mi aiuti con gli spazi che lo voglio ridare meglio? La maestra è una, e non creerei una 'doppia gestione' ... Che ne pensi?
Secondo me già il fatto che in prima elementare abbiano dei compiti a casa sarebbe motivo di discussione , comunque Rispiegare per me è positivo , ma parlerei con la maestra per concordare il da farsi e sproneri Andrea a chiedere alla maestra se non ha capito.
Inoltre non trovo bello che la maestra abbia riscritto senza spiegare .
