autostima e rabbia

[D.ssa Silvana Perrone]

Non riesco a rispondere!!!

[D.ssa Silvana Perrone]

Gentile Silvia 75,
mi scuso per il ritardo ma come vede sopra non riuscivo ad inserire il messaggio...quando ci ho riprovato invece è stato inserito, con il mio commento "non riesco a rispondere!"
Per quanto riguarda l'area motoria globale sembra che Michele non presenti difficoltà; l'area emotiva invece sembra caratterizzata da una forte sensibilità, così forte che sembra che Michele si faccia propri anche problemi non suoi (vedi bambino caduto dallo scivolo). E' probabile che questa sensibilità lo renda insicuro in tutti quei contesti conflittuali (vedi asilo, compagni agitati) che lui non riesce a gestire o ad affrontare con sicurezza. E' difficile per un bambino della sua età riconoscere un'emozione e descriverla (lei mi dice che è arrabbiato); non cercate però di farlo esprimere forzatamente, lasciate che Michele esprima quello che sente o che prova utilizzando anche storie per bambini (storie di bambini arrabbiati, di bambini tristi, di bambini paurosi). Stimolate comunque il disegno con grandi cartelloni e con tempere a dita, pennelli, collage. Passate poi a dividere il foglio in 4, dove ognuno dovrà produrre od incollare qualcosa...e poi ancora in 4 così da far sì che Michele lavori in spazi sempre più ristretti. Quando strappa il disegno prendete i vari pezzi ed incollateli su un foglio colorato..valorizzerete così la sua opera artistica...unica e particolare! Vedete Michele come un bimbo di 5 anni, con le sue esigenze, con i suoi momenti no, con i suoi perchè e quando manifesta questi comportamenti oppositivi cercate di deviare l'attenzione in qualcosa di piacevole (dai, vieni che giochiamo a... oppure andiamo a.... oppure ci vestiamo per andare....); la sorella dovrebbe essere un punto di riferimento e di confronto... anche lei dovrebbe cercare di staccarlo da quel comportamento proponendogli altre attività.
Mi tenga aggiornata
Saluti
Silvana Perrone

[silvia75]

Grazie 1000 dottoressa, mi ha dato dei buoni consigli anche pratici, volevo chiederle se lei mi consiglia qualche storia x bambini (come indicava sopra) da poter leggere a Michele in modo che lui riesca ad immedesimarsi nel personaggio e vedere come si risolve la storia (penso sia questo quello che intendeva lei giusto?).
Inoltre volevo chiederle x quanto riguarda il collage, se devo far ritagliare a lui i "quadratini" oppure se posso darglieli già pronti che lui deve solo attaccare con la colla, non vorrei da un lato farlo sentire ancora inadeguato (xchè non è capace di ritagliare) oppure di fargli capire che gli presento già i quadratini pronti xchè la mamma lo ritiene incapace. La sorella sinceramente non lo aiuta più di tanto...è più grande ma anche lei ha solo 8 anni quindi non è in grado di staccarlo da comportamenti non corretti x proporgli altre attività, purtroppo di norma si limita a sgridarlo oppure a dargli qualche sberla.
L'ultima domanda che volevo farle riguarda il fatto che Michele quando si arrabbia rompe spesso i propri giochi, magari anche quei giochi che aveva voluto da tanto tempo, non capisco se è perchè quando si arrabbia non capisce più niente e il primo oggetto che trova vicino (quindi di norma un gioco) lo lancia rompendolo oppure se ha altri significati questo comportamento. Se un bambino tiene molto ad un oggetto dovrebbe preservarlo da qualsiasi cosa, curarlo ecc invece lui anche quando gioca tende ad avere un gioco "pesante" dove i camion si scontrano e le macchine fanno i salti mortali , l'aereo di lego che scende in picchiata sul garage mandandolo in mille pezzi ecc ecc...a volte io gli dico che è più bello costruire che distruggere ma sembra che parlo al vento.
La ringrazio per il tempo che mi ha già dedicato e per quello che mi vorrà consigliare ancora.
Grazie 1000 e buona giornata