il prodotto ionico. Signore Venghino.
Moderator: laste
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BABA
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Teresa
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- Joined: Fri Dec 15, 2006 8:25 pm
guarda mi giro la fede e posto pure quelle se non stasera, domani
perche' devo dire che ci sono alcuni "atteggiamenti" osservati di carla che mi piacerebbe confrontare per capire se sono tipici dei bambini o sono suoi peculiari.
Attraverso le griglie (che altro non sono che schede a risposte multiple, ma credo davvero che siano piu' di 50, pero' le contero')
ho scoperto, per esempio, che Carla preferisce i giochi a due piuttosto che a piu' bambini
(cioe' gioca piu' facilmente se il gioco e' di due che non di squadra, e poi ho riscontrato questo anche nella vita extrascolastica, ma l'ho notato perche' me lo hanno fatto notare loro)
oppure che ha difficolta' nei concetti di PRIMA E DOPO, IERI OGGI E DOMANI
ma che ha bisogno di riferimenti temporali ai quali agganciarsi per sviluppare la sequenza.
Esempio "quando mi sveglio (e' il suo concetto di domani)" "quando era notte" e' il suo concetto di ieri.
Ed e' vero.
Ha questa difficolta', che fa tenerezza.
Mena che e' piu' piccola di lei, se le dici "domani andiamo in piscina" lei ti risponde "no, oggi"
Oppure che quando finisce di colorare (tra l'altro rispettando i margini in maniera encomiabile) rimette SEMPRE i suoi colori nell'astuccio...insomma una serie di piccole cose,ma tante,che me l'hanno fatta immaginare li dentro.
perche' devo dire che ci sono alcuni "atteggiamenti" osservati di carla che mi piacerebbe confrontare per capire se sono tipici dei bambini o sono suoi peculiari.
Attraverso le griglie (che altro non sono che schede a risposte multiple, ma credo davvero che siano piu' di 50, pero' le contero')
ho scoperto, per esempio, che Carla preferisce i giochi a due piuttosto che a piu' bambini
(cioe' gioca piu' facilmente se il gioco e' di due che non di squadra, e poi ho riscontrato questo anche nella vita extrascolastica, ma l'ho notato perche' me lo hanno fatto notare loro)
oppure che ha difficolta' nei concetti di PRIMA E DOPO, IERI OGGI E DOMANI
ma che ha bisogno di riferimenti temporali ai quali agganciarsi per sviluppare la sequenza.
Esempio "quando mi sveglio (e' il suo concetto di domani)" "quando era notte" e' il suo concetto di ieri.
Ed e' vero.
Ha questa difficolta', che fa tenerezza.
Mena che e' piu' piccola di lei, se le dici "domani andiamo in piscina" lei ti risponde "no, oggi"
Oppure che quando finisce di colorare (tra l'altro rispettando i margini in maniera encomiabile) rimette SEMPRE i suoi colori nell'astuccio...insomma una serie di piccole cose,ma tante,che me l'hanno fatta immaginare li dentro.
Carla 4/12/03
Mena 2/05/06
"Abbiamo messo i bambini in compezione tra loro senza dargli alcuna forza interiore. Abbiamo arricciato i loro capelli e distorto le loro menti. Li abbiamo educati, ma non abbiamo dato loro saggezza."
Tonkahaska
Mena 2/05/06
"Abbiamo messo i bambini in compezione tra loro senza dargli alcuna forza interiore. Abbiamo arricciato i loro capelli e distorto le loro menti. Li abbiamo educati, ma non abbiamo dato loro saggezza."
Tonkahaska