a me già più di vent'anni fa hanno espresso dubbi di dislessia alla scuola maternamicmar wrote:un occhio esperto (logopedista) cmq riesce a vederne i segni già alla scuola materna
Mamma,insegnami a leggere e scrivere
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- lenina
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“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)
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Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora BIMBA PAZZA) 27/12/2010
“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
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Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora BIMBA PAZZA) 27/12/2010
“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
- Pandina
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Io personalmente non ho mai insegnato in prima elementare (solo supplenze sparse di qualche settimana qui e là), quindi non posso purtroppo portare esperienze dirette su come venga vissuto e come si sviluppi il metodo globale.
Quel che è certo è che appunto i bambini imparano divertendosi, ma lo "scatto", la comprensione del meccanismo che lega le lettere, arriva in momenti diversi.
In genere tra Natale e Carnevale.
Ma per alcuni prima e per alcuni anche verso la fine dell'anno scolastico.
Sul discorso della relazione con problemi come la dislessia non ho purtroppo numeri alla mano e quindi non mi sbilancio.
Di per sé trovo che generalmente i bambini amano molto di più il globale.
Poi c'è anche da dire che noi abbiamo le scuole speciali, so che da voi non ci sono.
Questo permette a noi insegnanti di sfruttare i docenti di sostegno presenti nelle nostre sedi, proprio per offrire un aiuto più individuale a bambini che hanno difficoltà di vario tipo, come appunto anche la dislessia.
Quel che è certo è che appunto i bambini imparano divertendosi, ma lo "scatto", la comprensione del meccanismo che lega le lettere, arriva in momenti diversi.
In genere tra Natale e Carnevale.
Ma per alcuni prima e per alcuni anche verso la fine dell'anno scolastico.
Sul discorso della relazione con problemi come la dislessia non ho purtroppo numeri alla mano e quindi non mi sbilancio.
Di per sé trovo che generalmente i bambini amano molto di più il globale.
Poi c'è anche da dire che noi abbiamo le scuole speciali, so che da voi non ci sono.
Questo permette a noi insegnanti di sfruttare i docenti di sostegno presenti nelle nostre sedi, proprio per offrire un aiuto più individuale a bambini che hanno difficoltà di vario tipo, come appunto anche la dislessia.
- micmar
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