Lupina wrote:
Prova a farla parlare dell'argomento del tema. Poi, con calma, quando sono uscite fuori le idee, fagliele mettere per scritto così come le vengono, in semplici frasi soggetto-predicato-complemento.
Da lì, lavorate insieme per descrivere meglio gli enunciati minimi, allargando i contenuti come meglio credete, in qualunque direzione, anche andando fuori tema.
Poi rileggete tutto ed eliminate ciò che è superfluo.
Una ottima idea,che metterò anch'io in pratica perchè anche mia figlia Luisa và in terza....

Già è molto positivo che a tua figlia piace leggere!! Forse anche a fargli tenere un diario.....con lo stesso metodo......altrimenti ne esce fuori la
lista della lavandaia.....
tipo:oggi sono andata a scuola,ho fatto i compiti ecc.......
