come seguire i figli a scuola.

[Pandina]

ma così è più sensato.
Io credo che anche gli studenti piccoli e grandi abbiano diritto alle vacanze.

3 mesi senza far niente no per carità.

Ma la bimba che guardo ha 3 libri di un centinaio di pagine l'uno per le vacanze da completare più uno di inglese di 30.

o non li completa o ci passa sopra le vacanze.

Parliamo di prima elementare :occhiodibue:

Boh, io non capisco il senso in effetti.
Noi non usiamo libri. I bambini non hanno un libro di testo (tranne per francese). Si lavora a dispense preparate dal docente al pc. Sempre.
Io usavo preparare un fascicolo di compiti per le vacanze.
Ma non erano compiti obbligatori.
Si trattava di esercizi mirati, preparati ad hoc per quella classe, e servivano per ripassare o esercitare gli argomenti trattati l'anno scolastico precedente.
Ma sarà stato un fascicolo di 30 pagine, comprensivo anche di "detective story" che loro adorano tanto (usare gli indizi nel testo per trovare la soluzione di un quesito) e cose anche leggere, miste ad esercizi più impegnativi.
Per me un bambino che deve passare l'estate sui libri è ovvio che detesterà la scuola.

[Ipomea]

I

Per quanto riguarda invece il doposcuola, a me è sempre servita tantissimo la collaborazione con le insegnanti: quando mi "consegnano" i bambini chiedo loro che compiti hanno, e sovente sono loro le prime che mi chiedono di potenziare un tipo di esercizio col tal bambino, o magari di ridurre il carico a qualcuno che arranca.
Come Ipomea, generalmente correggo anch'io errori come l'incolonnamento delle operazioni o altre cose che possono essere capite dal bambino con una semplice spiegazione. Non correggo invece errori sostanziali come può essere l'uso errato del congiuntivo, perchè credo sia più giusto che la maestra veda che il suo uso non è ancora stato compreso.

Quoto.
E aggiungo che per alcuni è solo una sensazione di sicurezza.
C'è un bambino che mi fa morire, viene a chiedermi "mi aiuti con questo esercizio" poi quando abbiamo finito torna al posto e lo finisce da solo.
Cosa ho fatto io per aiutarlo? Gli leggo lentamente la consegna del libro, niente altro.

[marika]

Quoto.
E aggiungo che per alcuni è solo una sensazione di sicurezza.
C'è un bambino che mi fa morire, viene a chiedermi "mi aiuti con questo esercizio" poi quando abbiamo finito torna al posto e lo finisce da solo.
Cosa ho fatto io per aiutarlo? Gli leggo lentamente la consegna del libro, niente altro.

AHahaha, io ne ho una che ha come bandiera il "non sono capace!" prima ancora di sapere di che si tratta!!