se non prende bravo ci resto male

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Teresa
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Post by Teresa »

cipolla wrote: dovrebbero viverla come bambini .
Ma infatti stiamo parlando di prima elementare. Le tabelline non si fanno in prima.

E poi il passaggio non e' cosi' brusco.
I credo che i compiti siano a loro misura.
A misua di bambino.
Colorare nei margini sara' pure una palla stratosferica, ma e' a misuara delle loro possibilità.
Carla 4/12/03
Mena 2/05/06

"Abbiamo messo i bambini in compezione tra loro senza dargli alcuna forza interiore. Abbiamo arricciato i loro capelli e distorto le loro menti. Li abbiamo educati, ma non abbiamo dato loro saggezza."
Tonkahaska
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LauraDani
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Post by LauraDani »

(a me colorare nei margini piace. mi rilassa. è un'attività che mi permette di sconnettere il cervello e abbattere l'ansia. e inoltre soddisfa la mia sete di ordine)
Meriggiare pallido e assorto
presso un rovente muro d’orto,
ascoltare tra i pruni e gli sterpi
schiocchi di merli, frusci di serpi.

Nelle crepe del suolo o su la veccia
spiar le file di rosse formiche
ch’ora si rompono ed ora s’intrecciano
a sommo di minuscole biche.

Osservare tra frondi il palpitare
lontano di scaglie di mare
m entre si levano tremuli scricchi
di cicale dai calvi picchi.

E andando nel sole che abbaglia
sentire con triste meraviglia
com’è tutta la vita e il suo travaglio
in questo seguitare una muraglia
che ha in cima cocci aguzzi di bottiglia
.

(E. Montale)
Teresa
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Post by Teresa »

LauraDani wrote:(a me colorare nei margini piace. mi rilassa. è un'attività che mi permette di sconnettere il cervello e abbattere l'ansia. e inoltre soddisfa la mia sete di ordine)
lo posso immaginare.
Era per fare un esempio sui possibili compiti di un bambino di prima elementare...
Carla 4/12/03
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"Abbiamo messo i bambini in compezione tra loro senza dargli alcuna forza interiore. Abbiamo arricciato i loro capelli e distorto le loro menti. Li abbiamo educati, ma non abbiamo dato loro saggezza."
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