aveva lo sguardo perso...poi magari non aveva dormito,eh! :cisssss:micmar wrote:io chiedo, le tue mi sembrano richieste normali.
sei sicura che ti guardino davvero male? alle volte fraintendiamo gli atteggiamenti degli altri: una delle maestre di tommaso mi sembrava un po' sostenuta, con il tempo ho scoperto che era solo timida con gli adulti.
sui pennarelli non so, da noi è tutto in comune e ci pensa la scuola o il fondo genitori. credo però sia normale che i piccoli non prestino attenzione alle proprie cose e che le maestre non siano in grado di curare centinaia di pennarelli.
però è vero, devo conoscerle meglio
io la porto alle 9, a quell'ora ci sono quasi tutti,e proprio perchè la maestra di solito è presa dagli altri mi fermo x permettere l'adattamento.Polly wrote:Fermarsi due secondi in aula non credo sia un problema ma se sono due minuti per ciascun genitore credo che possa diventare un problema per la maestra che deve organizzare il primo momento (delicato per qualche cucciolo) considerando tutti i bambini anche quelli le cui mamme scappano via
se arriva un altro genitore o qualcuno piange me ne vado,però.
chiaramente ho rimandato al suo buonsenso!lenina wrote:Per la maglia di base mi fiderei di loro.
Direi "se le sembra fresco può metterle la maglia"
Perchè se è come qua (che la mattina fa fresco ma poi ci sono 25 gradi) obiettivamente non è che mettendole la maglia passi la tosse (anzi è facile che lei sudi e peggiori)
Per il resto credo dipenda dalle insegnanti
qui è molto caldo nelle aule (infatti sotto è a manche corte) ma in cortile è fresco, ombroso e umido, lei sta ferma a giocare, non corre; se avesse il grembiule sarebbe la pesantezza perfetta!
(sono figlia di madre che portava il termometro in classe, e di notte, se c'era un grado in + o in meno in camera ci metteva o toglieva una coperta :red: )
ecco, anche qui lo fanno x quello.Azur wrote: pennarelli erano dati dalla scuola, ma ogni bambino aveva un cassettino e tutto il materiale aveva il nome del bambino, in modo che i bimbi imparassero - con il passare del tempo - ad autogestirsi e prendersi cura del "proprio" materiale
di base e x come è lei sarebbe più utile l'imparare a condividere, mi scoccia dopo 10 giorni di asilo che abbia metà dei pennarelli, sapenddo che lei è molto molto precisa!
i pennarelli, ognuno ha il suo astuccio e su ogni pennarello c'è l'etichetta con il nome....mamyluna wrote: quanto al pranzo c'è la tabella con il menu e le maestre ti dicono solo se qualcosa non va, nella norma si aspettano che sia il bimbo a dirti cosa ha mangiato!
ti dicono anche se è successo qualcosa di eclatante (cadute, litigi, pianti) altrimenti si limitano al " tutto bene"...
:occhiodibue: io ho etichettato solo la scatola....mi fa brutto etichettarli tutti!!! però mi hai dato un bello spunto x far notare che ne mancano, chiederò se devo etichettarli tutti.
ecco, x il resto la penso così, se non dicono niente è perchè è tutto nella norma.
è che mi fa ridere che i primi giorni mi riportavano che aveva fatto il bis, mentre ieri lei mi ha detto che non aveva mangiato...poi lei è una mangiona, non ha problemi in tal senso, è che sono curiosa..ahahaah
intanto grazie, il confronto mi serve tanto, le altre mamme neo-mamme-di alunni sono molto critiche e ansiose...non mi fa bene il confronto con loro :cisssss: :cisssss:
