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bah, io non ti considero talebana, qualunque significato tu dia alla parola in questo contesto, ma sbagli grandemente a fare di tutta l'erba un fascio. La scuola materna è un luogo di crescita, nella grande maggioranza dei casi, con genitori attenti, sede di esperienze positive straordinarie, che segnano in positivo per tutta la vita

la Martina wrote:bah, io non ti considero talebana, qualunque significato tu dia alla parola in questo contesto, ma sbagli grandemente a fare di tutta l'erba un fascio. La scuola materna è un luogo di crescita, nella grande maggioranza dei casi, con genitori attenti, sede di esperienze positive straordinarie, che segnano in positivo per tutta la vita

Mi sforzo di vederla così giuro!
Pero' per attento che sei, come fai a capire tempestivamente che qualcosa turba il bimbo se tu non ci sei a vedere e lui giustamente a 3 anni ancora non si esprime magari a dovere?
All'asilo del nostro bacino d'utenza ad esempio, so che le mamme han trovato un pediatra, diciamo accondiscendente che si piglia la responsabilità di firmare un certificato se al bimbo non piace qualcosa, ad esempio la sogliola o che so..e allora di fronte al dottore le maestre si arrendono, e anche lì non ti dico i commenti contro madri e dottore. Se no li obbligano.
Ma sono forzature, cavolo passo i primi 2 anni e rotti ad assecondare i suo iritmi e bisogni e poi in 10 giorni me la storpiano sfrondando a occhio quello che a parer loro non va bene magari perchè diverso?

Mi rendo conto che sto avendo un tono un po' polemico, e mi scuso. Ma sto cercando di immaginarmi come reagirei se venissi a sapere dopo un mese o due che mia figlia viene obbligata sistematicamente a mangiare. O che viene punita se non vuole dormire. (da sempre anche la sera, lo dice lei quando a sonno, punta il ditino verso il lettino e frigna. Ma prova a metterla giù 5 minuti prima..) mamma mia..

le cose che hai descritto mi farebbero sicuramente iscrivere i miei figli altrove. Quella del cibo è una cosa molto opinabile: di sicuro forzare a mangiare a tutti i costi un determinato alimento è la strada sbagliata (ma poi vorrei sapere come fanno in pratica, nella mia esperienza è quasi impossibile che un bambino mangi qualcosa che non vuole mangiare, piuttosto salta il pasto, non voglio pensare adottino metodi coercitivi!). Però c'è un altro aspetto della questione: una percentuale inquietante di bambini non mangia praticamente nulla fuorché merendine, prosciutto, formaggio scadente. Punto. E invece l'asilo deve essere sede anche di educazione alimentare.