Forum NoiMamme

Ho fatto ripetizioni a diversi bambini frequentanti le elementari. Credo che Alice scriva molto bene.

Per il salto delle lettere non mi preoccuperei adesso. Spesso sono impegnati a pensare a quelle successive, dimenticando quelle che scrivono al momento. Stessa cosa vale per l'incertezza della scrittura. Sai, sono bambini e devono star lì a pensare alle doppie (abbiamo letto diverse testimonianze), agli accenti, gli spazi adatti, le giuste lettere, lo scrivere veloce. Un lavorone per loro.

Non mi preoccuperei adesso. Il lavoro a casa può essere utile.

Al momento ho un bambino in 4° che salta ancora delle lettere.

Leggo solo ora. Neanche io vedo problemi e concordo con le maestre sul minimizzare le imperfezioni (perché questo sono, né mancanze e neppure errori). Sul fatto invece di valorizzare i suoi punti di forza e di eccellenza, sbagliano se non lo fanno. Hai provato a dirlo con le maestre?

Lucia76 wrote:Leggo solo ora. Neanche io vedo problemi e concordo con le maestre sul minimizzare le imperfezioni (perché questo sono, né mancanze e neppure errori). Sul fatto invece di valorizzare i suoi punti di forza e di eccellenza, sbagliano se non lo fanno. Hai provato a dirlo con le maestre?

Ho raccontato loro di questa sua convinzione riguardo l'essere meno intelligente perché poco ordinata, e mi sono dispiaciuta per l'annullamento della verifica di lessico, dicendo alla maestra che Alice ne era tanto fiera.
Il problema che rende tutto un po' più complicato è che non solo le maestre sono mie colleghe, ma una è anche madre di un mio alunno. Si va con i piedi di piombo, quindi...

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