maestri maschi

Parliamo dei nostri bambini dai 6 a 12 anni

Moderator: laste

erinmay
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Post by erinmay »

Paola M. wrote:Non è che chi bada all'ordine non tenga conto della sostanza eh, la nostra maestra di matematica esige ordine proprio per dare spazio alla sostanza, in matematica l'ordine è il principio di ogni cosa.
quoto assolutamente
provate a scrivere a casaccio i numeri in un'espressione a due piani, col cacchio che riuscite a tirar fuori il risultato.
il manierismo e l'ordine sono due cose distinte, sul manierismo si può anche bypassare, sull'ordine io come insegnante non transigerei (e infatti sono la mamma che diventa un mostro al momento dei compiti, come dice daniele)
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Julia235
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Post by Julia235 »

Un conto è la calligrafia, un conto è l'ordine (sempre non maniacale) richiesto ad un bimbo nel fare i compiti e tenere i quaderni stessi. Io ero una disordinata doc in tutto quello che facevo e purtroppo mi è rimasto molto anche ora, che sono adulta e che mi ci vorrebbe invece. In certe materie poi l'ordine aiuta l'apprendimento. (E difatti in matematica, io andavo malissimo!).
A volte poi, ci sono casi in cui la sostanza c'è ma se non c'è l'ordine si nota poco: ci sono bambini che scrivono temi bellissimi ma tra calligrafia incomprensibile, cancellature, scarabocchi, frasi scritte a destra poi aggiunte a sinistra e così via sminuiscono molto ol lavoro fatto (e spesso pieni di errori frutto di disattenzione!)
Poi ho avuto maestri maschi che erano rigidissimi e all'ordine tenevano tantissimo.
In attesa dell'attesa...

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A cosa serve avere le mani pulite se si tengono in tasca?
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