Forum NoiMamme

Yiddishmama wrote:Quoto questo, e non credo sia il congiuntivo il problema [se dovesse esserlo, picchia forte la maestra]. Temo sia ontologico, invece.
Eh ma come fanno a non morire mai questi tulipani eh? ehh? ehhh?

quoto e ora voglio qui le maestre del forum per conferma, il congiuntivo non c'entra vero?

Yiddishmama wrote:A me successe questo. Vi ricordate la navicella spaziale che esplose con a bordo gente comune? Una era proprio una maestra. Ci diedero un tema alle elementari.

Il mio cominciava così:

Ieri è successo un fatto molto brutto e molto importante.


La maestra [era una supplente] corregge così

Ieri è successo un fatto molto brutto e molto importante. "Come fa a essere importante se è brutto???"


Mio padre ancora l'anno scorso ci si incazzava.

Tuo padre ha ragione.
Perchè mai le cose brutte non dovrebbero essere anche importanti? E perchè mai dovrebbe essere scorretto desiderare qualcosa pure se irrealizzabile?
Il desiderio per definizione non rispecchia necessariamente la realtà, e questo alle elementari come negli ospizi. Embè?

La mia mamma che è maestra, in prima elementare fa scrivere pensieri in libertà legati ai vari argomenti che fanno ed escono frasi bellissime come quella della tua bimba....poi le mettono insieme e compongono le prime poesie.....
Comprale un quadernino per lei e dille che ci scriva le frasi che vuole.....saranno le sue "poesie"!
Però io alla maestra chiederei perchè l'ha cancellata....