Forum NoiMamme

laste wrote:però io ancora non ho capito il vostro ragionamento
premettendo che a 6 anni un bimbo non coglie cosa signifihino, o meglio, le differenze tra un 7 e un 10, perchè non dare 10 ad un bimbo per l'impegno al di là del risultato, almeno a 6 anni?
Starà poi alla sapienza della maestra portarli sulla strada del voto consapevole, nel corso delle elementari
Il voto come lo intendete voi serve ai genitori, alle insegnanti ma fa male ai bimbi
IMHO

concordo. Alle elementari sono altri fattori che devono essere valutati non il risultato.

ho letto solo la prima pagina..scusatemi ma con la connessione che ho ci metto tantissimo ad aprire una pagina...

pagella tutti 10?
sono stata insegnante e ho avuto dei bambini che si meritavano tutti e 10 e ho dato loro tutti 10: non vedo perchè non darli se se li meritano

per quanto riguarda invece l'esperienza da mamma, anna ha una maestra molto "fiscale"

il massimo voto in italiano e matematica è 10 ma nel primo quadrimestre il 10 non lo danno: e questo è secondo me un controsenso.
se uno (anna ad esempio) ha sempre preso 10 perchè non darlo in pagella!?

la maestra si giustifica dicendo che da gennaio a giugno la strada è lunga e poi mantenere il 10 non è così facile...
ma allora non dare 10 nelle verifiche no!?
e se poi un bambino "cala" e nel secondo quadrimestre non arriva a 10, si trova 9 nel secondo appunto e pure nel primo anche se si sarebbe meritato un 10

ecco io questo non lo capisco proprio!!!!

noi dobbiamo ancora ritirare la pagella perchè eravamo al mare quando le hanno consegnate e dovremo andare in direzione didattica

vi farò sapere.
nel primo quadrimestre anna aveva tutti 9 e a detta della maestra erano 10....
quindi non so...

ad anna non interessano molto i voti però, non essendo stupida, si chiede come mai se nelle verifiche prende sempre 10 poi in pagella si trova 9....

laste wrote:però io ancora non ho capito il vostro ragionamento
premettendo che a 6 anni un bimbo non coglie cosa signifihino, o meglio, le differenze tra un 7 e un 10, perchè non dare 10 ad un bimbo per l'impegno al di là del risultato, almeno a 6 anni?
Starà poi alla sapienza della maestra portarli sulla strada del voto consapevole, nel corso delle elementari
Il voto come lo intendete voi serve ai genitori, alle insegnanti ma fa male ai bimbi

ci sono delle disposizioni legali che ci costringono a dare i voti
non puoi valutare l'impegno dove c'è scritto storia
l'impegno si valuta in altre "sezioni",come il comportamento che esula dagli obiettivi delle discipline
nelle materie si deve dare il voto a seconda degli obiettivi didattici raggiunti

non ce lo inventiamo noi,abbiamo delle disposizioni

non mi è piaciuta la tua frase,soprattutto dopo tutto quello che ho scritto
ma perchè pensate che le maestre facciano del male ai bimbi apposta dando dei voti "bassi"?

boh si vede che non riesco a spiegarmi, eppure spiego per mestiere da 20 anni
si vede che mi faccio capire solo dai bambini e con gli adulti non ce la faccio.

pace e amen.