Forum NoiMamme

Mokina wrote:Ah ecco, si evince dalle cose che dici e dal modo in cui le spieghi che sei un' "esperta del settore"! Vorrà dire che quando avrò bisogno di un consiglio o anche solo di togliermi qualche dubbio saprò a chi rivolgermi, ne ho parecchio bisogno con le mie due amabili pesti! Proprio in questo momento le sento litigare tra pianti e urla...vado a prendere il frustino :frusta: ...scherzo ovviamente!

esperta non posso davvero dire di esserlo.
Ho solo delle idee abbastanza radicate e un interesse per la prima infanzia in genere che cerco di colmare con letture varie.
Poi provo ad applicare quello in cui credo con i bimbi che guardo ma nulla più.
Con Lorenzo sarà più difficile perchè è mio figlio.

[quote="Lella"]Non sono d'accordo.
Anche noi adulti siamo soggetti a "punizioni" se infrangiamo le "regole", prendiamo la multa se parcheggiamo in divieto di sosta, l'arbitro ammonisce se il calciatore commette un fallo.
Però se il bambino o il ragazzo "sbaglia" secondo la tua logica non è giustificata l'ammonizione se non solo verbale, come se il vigile ti dovesse solo dire se passi con il rosso "mi raccomondo non lo faccia più perchè è pericoloso!".
Anche loro devono imparare che per ogni loro azione, per ogni loro
scelta c'è sempre una conseguenza.
Quantomeno la punizione o il compromesso come lo chiama Marte
da quel tempo in più per riflettere su quanto accaduto.

Che poi ripeto io sono la peggio perchè nella pratica sono una mollacciona che tende sempre a lasciar correre tutto........

Sì, però stai parlando di regole prefissate e riconosciute giuridicamente: se passi col rosso sai di infrangere una norma del codice della strada. Credo che in una famiglia, a meno di non stabilire unilateralmente delle regole, non si possa ragionare allo stesso modo! Non sempre il bambino o il ragazzo sbagliano con l'intenzione di farlo: in quel caso non condivido la punizione, ma sono a favore del ragionare insieme sull'accaduto per trarne poi le conseguenze.

Mokina wrote:Ah ecco, ora mi accorgo Lenina e Genny che i vostri bambini sono ancora così piccoli! I problemi, almeno per me, sono cominciati dai due anni in poi; a quell'età tirano fuori il carattere, ed iniziano i litigi e gli scontri quotidiani....a quel punto la teoria sui metodi educativi comincia ad essere più difficile da mettere in pratica!

ti posso assicurare che mio figlio che di mesi ne ha poco più di 21 già ha gli stessi atteggiamenti descritti più sopra!!!!
per cui non dipende solo dall'età ma anche dal carattere... in fondo mancano 2 mesi e mezzo ai due anni!!!