le prese per i fondelli

Parliamo dei nostri bambini dai 6 a 12 anni

Moderator: laste

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dadamarsia
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Post by dadamarsia »

Polly wrote:Credo che sarei intervenuta solo su mio figlio se coinvolto, al massimo avrei fatto notare a mio figlio un atteggiamento sbagliato, ma non credo sarei intervenuta sugli altri, diciamo che lo avrei fatto a mio figlio ma in modo che fosse chiaro a tutti, tipo parli a figlio perché suocera intenda (o il conrtario bo ahahahah)
anche io, sarei intervenuta su mia figlia, ma a voce abbastanza alta da sperare che le altre mamme intervenissero sui propri pargoli
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alla fine è cresciuto lo stesso. questo bambino qui invece lo vogliamo far crescere sereno? (Silvia)

p.s.: mi chiamo marzia, mai stata marisa, giuro!!!:cisssss:
Il fatto che un'opinione sia ampiamente condivisa, non è affatto una prova che non sia completamente assurda. B.Russel


anche il ticker del peso ha dato forfait....
Karol
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Post by Karol »

sarei intervenuta sicuramente anche io magari parlando con mio figlio a voce alta, anche se lui non faceva parte del gruppo, in modo che gli altri bambini capissero, piu che altro le madri. !! queste cose non le sopporto sarà perche da piccolina mi hanno sempre emarginato per i problemi che avevano i miei genitori.. che mi fa ancora male vedere un bambino deriso per qualsiasi cosa anche lieve... l'altro giorno sono andata a prendere mio figlio a scuola e ho visto che un compagnetto piangeva disperato (da notare che tutti gli altri si conoscevano gia dall'asilo mentre questo bimbo e venuto da un altro asilo quindi per loro nuovo, e ho fatto la predica a Luca di accettarlo e giocarci insieme) allora sono andata da lui e gli ho chiesto perche piangeva e lui "io non sono un mostro nessuno vuole mettere il quaderno sopra al mio........." allora premetto che ho contato fino a 5 dopo non sono riuscita ... ho chiamato mio figlio e gli ho detto di dirmi cosa era successo, lui mi ha confermato il racconto dell'amichetto dicendomi subito che lui il suo quaderno ce l'aveva messo sopra ma gli altri no .. perche siccome e un po monello e disegna male dopo anche loro si trasformano così..., io e alcune mamme presenti ne abbiamo parlato con la maestra e lei ha detto che il giorno dopo sarebbero stati tutti in punizione e avrebbe fatto un discorsino alla classe!!!, ovviamente in mezzo a questi c'era la mamma della bimba piu bella,brava,intelligente del mondo (nonche la prima ad aver detto a me questa stupidaggine del quaderno...) che sua figlia stava solo facendo una battuta.. lei accetta tutti.... poi sono bambini non capiscono veramente quello che dicono..........................................


ma brutta stupida allora insegnaglielo tu no???????????????? scusate mi infervoro ancora al pensiero...................
17/09/2010 CIAO LELE....
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la Martina
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Post by la Martina »

Ambra wrote: Mio figlio non faceva parte del gruppo di simpaticoni,conscio della grave pena
che gli avrei inflitto in un caso del genere.

Secondo me non ne faceva parte perchè è un bambino sensibile e figlio tuo, che sei intelligente :)

Detto questo, certo che intervengo, io in mezzo ai ragazzi ci vivo e queste sono tra le poche dinamiche da sventare. Nel senso: i bambini/ragazzi devono trovare un equilibrio di gruppo (classe, nel mio caso) per conto loro (sempre più autonomamente man mano crescono, naturalmente) ma dobbiamo evitare che si individui il 'capro espiatorio', e non è sempre facile.

Nel gruppetto occasionale, come nel tuo caso, l'intervento diretto ci sta tutto, però sarebbe meglio che fosse un intervento condiviso dagli adulti presenti.
Sarebbe efficace immediatamente.

Tra gli adulti che descrivi c'è stato conflitto, per colpa di chi difendeva il figlio insistendo nel comportamento sbagliato (opinione personale: ...che teste di cazzo), ma il tuo intervento è stato fondamentale: te l'immagini un gruppo di minori che vessano un bambino, e gli adulti presenti che non intervengono?

Mostruoso, no?
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ma uffa...[/CENTER]
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