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Ecco esatto Pandi'.Pandina wrote:Se il bambino chiede è giusto spiegare ed insegnare.
Se è lui che lo vuole.
Quello che è sbagliato è mettersi, come genitore, ad insegnare al proprio figlio se questi non ha chiesto nulla.
Non avrà comunque problemi se la maestra saprà lavorare per livelli.
In ogni caso non sarà l'unico.
Bhe in classe di Sara c'e' un bimbo che legge veloce come un adulto, e' stranissimo!Vero79 wrote:Vavi mi consoli!
Thomas sa leggere e scrivere. Anche lo stampato minuscolo. Sa fare le operazioni fino al 10. Sa i numeri in inglese fino a...boh! ho perso il conto. Adora tutto ciò che è tecnologia(dobbiamo anche stare attenti perchè rischia di fulminare qualcosa ahahah)
Noi non gli abbiamo insegnato NIENTE DI NIENTE. Ma tremo al pensiero di quando, tra 2 anni, andrà a scuola. Ho paura che si annoi e intanto mi faccio le pare perchè mi sembra che non se la stia godendo per niente, che sia già poco bambino e troppo ragazzino.
Mai contente queste mamme!!!
Esatto. Thomas addirittura ha iniziato da solo l'anno scorso col metodo globale, riconoscendo le parole per intero e poi da lì le singole lettere.vavi wrote:Ecco esatto Pandi'.
Pero' quando il figlio sa leggere al 95% si da' per scontato che sia il genitore ad insistere. Ma perche'? :sticazzi: