Posted: Sat Jan 28, 2012 11:42 pm
ciao, premetto che sono psicologa, ho lavorato molto con bimbi (nidi e qualche materna) come educatrice , e ho seguito qualche corso di formazione in psicodiagnosi infantile...e quando sento le cose che ti ha detto la maestra divento una belva!! :swear: :swear:
permettersi di dire con tanta leggerezza queste cose a una mamma sulla base di qualche disegno è tipico della vecchia classe d'insegnanti che si sono infarinati di psicologia infantile spiccia.
le cose nn sono mai così nette.e ci sono diverse teorie sull'uso e significato dei colori.(è il bello della psicologia, trovi un pò quello che ti piace)
mi viene in mente una collega di un nido, qualche anno fa, pronta a etichett<re ogni bimbo che non faceva cose tipiche dell'età che aveva...e che ogni tre mesi compilava delle tabelle valutative delle abilità raggiunte dai pupotti..che il più delle volte erano solo bloccati dalla sua rigidità.
ora, sicuramente i disegni ci parlano dei ns bimbi, ma c'è tutto un mondo attorno a un bimbo!
e poi se a casa fa tutto "per benino" il "problema" è a scuola...magari è proprio un modo per attirare l'attenzione.
comunque la cosa migliore da fare secondo me è sempre ascoltare cosa ci dice il bambino.prova a parlarne con lui.
questo che dici piuttosto, provaa capire cosa lo stizzisce.
scusa ma il mio pupo reclama tetta!e scusa anche perchè ho scritto di getto e in fretta...spero nn esser fraintesa...
permettersi di dire con tanta leggerezza queste cose a una mamma sulla base di qualche disegno è tipico della vecchia classe d'insegnanti che si sono infarinati di psicologia infantile spiccia.
le cose nn sono mai così nette.e ci sono diverse teorie sull'uso e significato dei colori.(è il bello della psicologia, trovi un pò quello che ti piace)
mi viene in mente una collega di un nido, qualche anno fa, pronta a etichett<re ogni bimbo che non faceva cose tipiche dell'età che aveva...e che ogni tre mesi compilava delle tabelle valutative delle abilità raggiunte dai pupotti..che il più delle volte erano solo bloccati dalla sua rigidità.
ora, sicuramente i disegni ci parlano dei ns bimbi, ma c'è tutto un mondo attorno a un bimbo!
e poi se a casa fa tutto "per benino" il "problema" è a scuola...magari è proprio un modo per attirare l'attenzione.
comunque la cosa migliore da fare secondo me è sempre ascoltare cosa ci dice il bambino.prova a parlarne con lui.
questo che dici piuttosto, provaa capire cosa lo stizzisce.
scusa ma il mio pupo reclama tetta!e scusa anche perchè ho scritto di getto e in fretta...spero nn esser fraintesa...