alemia wrote:però
le gomme pare che te lo facciano apposta ad essere così belle morbidose da spezzare o da conficcarci la punta della matita che poi non riesci più a smettere finchè non l'hai bucata tutta..
ahahah
Se poi sei un bimbo di prima elementare pure didatticamente un po' avanti e poco stimolato che quando tu hai finito gli altri hanno ancora da fare hai tutto il tempo per farlo.
Noi l'anno scorso abbiamo parlato del discorso noia con le maestre e hanno istituito un quaderno del tempo libero.
Un quaderno su cui finito il loro lavoro in attesa che anche gli altri finiscono possono fare disegni o quel che vogliono.
Pare che per molti bambini sia migliorata la gestione delle loro cose proprio attraverso questa cosa così semplice.
“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)
Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora BIMBA PAZZA) 27/12/2010
“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
MatifraSo wrote:Mi sento di quotare claudia.
Non so se ti consola, ma sofia ha smesso di perdere/rompere/rovinare gli oggetti di scuola quest'anno, in terza.
Non so com'è, come non è, è passato un mese e mezzo dall'inizio della scuola e non ha perso quasi niente. Credo solo una matita e una gomma, che non sono proprio perse. A volte ritornano.
Anche Agata è in terza elementare eppure continua a perdere le penne con così tanta facilità. Lei non le rompe, semplicemente si dimentica dove le mette.
C'è da dire che le classi sono strapiene. Quindi se cade qualcosa non lo si nota. E le addetta alle pulizie più facilmente scopano via difficile che raccolgano (per lo meno qua ma visto il tempo che hanno da dedicare ad ogni classe credo ovunque)
“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)
Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora BIMBA PAZZA) 27/12/2010
“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
Noi l'anno scorso abbiamo parlato del discorso noia con le maestre e hanno istituito un quaderno del tempo libero.
Un quaderno su cui finito il loro lavoro in attesa che anche gli altri finiscono possono fare disegni o quel che vogliono.
Pare che per molti bambini sia migliorata la gestione delle loro cose proprio attraverso questa cosa così semplice.
Bellissimo.
Magari lo propongo alle maestre delle mie.
Con Bea non ho mai avuto grossi problemi, è una bimba ordinata ma Virginia è completamente l'opposto. Tiene l'astuccio e la cartella proprio male, ha sempre le matite senza punte e mangiucchiate, le gomme scarabocchiate, l'astuccio scarabocchiato pure quello.
Alla fine quando mi ricordo alla sera guardiamo insieme l'astuccio e facciamo le punte, se no va come le ha ridotte e si arrangia.
Per quanto riguarda gomme e astuccio scarabocchiati se li tiene così fino al prossimo anno.
Beatrice 30/08/2005
Virginia 13/06/2007
Cecilia 16/05/2009
