La mando alle elementari???

Parliamo dei nostri bambini dai 6 a 12 anni

Moderator: laste

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marika
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Post by marika »

Anch'io aspetterei. Per quello che ho visto io, la maggior parte dei bambini che sono andati a scuola a meno di sei anni, nei primi anni di elementari arrancano un po'...e non ti parlo solo in termini di voti scolastici, ma proprio di affaticamento fisico, capacità di concentrazione, di assimilazione e rielaborazione di concetti.
Teresa probabilmente sarà svantaggiata , perchè anche lei di dicembre e quindi per forza di cose andrà a scuola 5 anni!
Marika e Nino,
Francesco (2/6/04), Teresa (9/12/05) e Giovanni (19/12/10)


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nella quotidianità pure George Clooney ad un certo punto si trasforma in Homer Simpson (Gabry)
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Superaffaella
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Post by Superaffaella »

Ma si', dipende dal bimbo.
davide è andato a 6 anni e 7 mesi e per lui è stato bene cosi'.
Una sua compagna di classe è andata a 5 anni e 9 mesi ed è la piu' brava della classe.
Se la maestra la ritiene in grado di saltare un anno di programma e farle fare
direttamente quello dell'ultimo anno di materna,
se la bimba riesce a stare un po' seduta a scrivere...
perche' no?
E te lo dice una che fra quelle che cantano
"le togli un anno di gioco"
perche' cosi' è:
il pomeriggio ci sono i compitini da fare.
Non è come all'asilo che, al primo colpo di tosse,
li teniamo in casa con i nonni....
e le vacanze inventate poi....
O solo da noi le maestre implorano i genitori di
non far fare troppe assenze?
Anche la vita della famiglia cambia, sai?
Nel pomeriggio devi tener conto di quell'oretta
sui quaderni....
e ti giuro che certi giorni sembra proprio che quell'oretta non ci sia.
Ma questa sono io, con i miei orari del cavolo,
senza macchina e sempre di corsa ed in ritardo.
In sintesi:
se ci sono i presupposti, se la maestra è convinta, mandala....
ma non mi sembra un buon motivo quello di rimanere con le amiche.
Non ci credo che in un anno non riuscirebbe a farsene altre.
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Paola
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Post by Paola »

rufy wrote:Un po' dipende dal bambino, sicuro, un po' dipende da come gli adulti lo vogliono vedere.


Secondo me invece di pende SOLO dal bambino e solo un insegnante sa dire se un bambino è pronto anzitempo per la scuola, infatti io mi auguro che tutte le anticipazioni siano concordate, perché un bimbo piccolo e non pronto è un peso, per la classe che deve lavorare coi tempi suoi.

Dalla'altra parte, ho l'egoismo di madre e credo che recuperare un anno (con la speranza che poi non lo perdano all'università, visti i risultati di oggi delle scuole italiane direi che siamo messi male) per una donna, ad esempio (a mio parere) può essere importante (perché tra laurea, specializzazioni o master in futuro potrebbe l'orologio biologico reclamare presto pure i figli), nello stesso tempo, vedendo i bimbi d'oggi, tutti meno "impegnati" sul fronte della quotidianità ma più su quello del gioco direi che "attorno ai sei anni" sia l'età giusta per tenerli legati al tavolo.

perché di questo si tratta, la cosa più difficoltosa è quel stare seduti per 4 ore, è quel prestare attenzione dall'inizio alla fine di un discorso, è quel senso del dovere che deve farsi largo, altrimenti si rischia che la scuola, anziché un luogo di piacere divenga un supplizio e si compromette l'intero eprcorso.
Oui, Je suis Zizzià.
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