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ad minchiam, guarda quanti tre oggi nella tua firmaSheireh wrote:Teoricamente sono della linea di Nene.
Mi sono accorta in ogni caso (per esempio tra bambini della stessa età al parco, o altro) che spesso intervenendo si creano degli squilibri errati.
Esempio di qualche giorno fa allo spazio pomeridiano del nido (tipo ludoteca): un bimbo gioca con un coccodrillo a traino già da un po', Arianna decide che lo vuole lei e glielo toglie di mano. Lui si arrabbia e urla. Lei lo spinge.
Io studio in quel momento se intervenire. La mamma dell'altro bimbo interviene senza aver visto tutta la scena (ma solo quando ha sentito la lite) e gli dice "Su, daglielo ora, ci hai già giocato abbastanza". A quel punto sono intervenuta io dicendo ad Arianna che non era così che si faceva, ma che doveva chiedere se poteva prenderlo, oppure giocarci insieme. A quel punto ho lasciato il coccodrillo al bimbo che già l'aveva. Se non fossi intervenuta, l'altro bimbo avrebbe avuto danno e beffa. Quante volte accade così quando non riusciamo a capire come si è svolta davvero la cosa?