Posted: Tue Jun 28, 2011 11:46 am
Avevo Roberto (in prima elementare bravissimo ovunque) ordinatissimo, una grafia meravigliosa, disegni bellissimi, leggeva con intonazione, matematica ultra bravo e bla bla beh di quel bambino ne è rimasto ben poco.
La grafia si è ridimensionata, in matematica è ancora bravo, è bravino in disegno, ama la storia ed in italiano se la cavicchia ma non è una cima e l'ottimo è un ricordo lontano, l'ordine apriti cielo, ecco perché per me questi voti (che come i più affermano sono per i genitori e non per i bambini) lasciano il tempo che trovano.
Paradossalmente quest'anno che ha lavorato veramente con impegno non ha preso tutti i voti che si meritava perché la politica della scuola era mantenersi bassi in generale.
Mentre negli anni scorsi qualcuno era bello cicciotello, si faceva il raffronto con i compagni di classe non era una valutazione oggettiva sui risultati.
Con il terzo a scuola sono veramente più tranquilla ecco perché spero un giorno di sganciarmi da questi numeri per abbracciare la filosofia di los quella che ti fa crescere a mio avviso come genitore.
La grafia si è ridimensionata, in matematica è ancora bravo, è bravino in disegno, ama la storia ed in italiano se la cavicchia ma non è una cima e l'ottimo è un ricordo lontano, l'ordine apriti cielo, ecco perché per me questi voti (che come i più affermano sono per i genitori e non per i bambini) lasciano il tempo che trovano.
Paradossalmente quest'anno che ha lavorato veramente con impegno non ha preso tutti i voti che si meritava perché la politica della scuola era mantenersi bassi in generale.
Mentre negli anni scorsi qualcuno era bello cicciotello, si faceva il raffronto con i compagni di classe non era una valutazione oggettiva sui risultati.
Con il terzo a scuola sono veramente più tranquilla ecco perché spero un giorno di sganciarmi da questi numeri per abbracciare la filosofia di los quella che ti fa crescere a mio avviso come genitore.