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Pandina wrote:si parla di lateralità omogenea (sinistro o destro in tutto: occhio, mano, piede ...)

Io ad esempio ho una lateralità (destra) non omogenea ma normale (mano destra, occhio sinistro, piede destro).

Esiste anche la lateralità mista (alcune attività vengono svolte a dx altre a sx). Non c'è una mano perfettamente dominante.

La situazione problematica è la lateralità mista a tutti i livelli (per tutte le attività si usa a volte una mano a volte l'altra). Va risolta al più presto perché poi il gesto si cronicizza e si diventa maldestri in tutto.

Lorenzo si sta lateralizzando destro.
Spesso però per imitare me usa la sinistra magari per mangiare.

Questo può creargli problemi? Smetterà da se? (io sono una mancina non ben lateralizzata perchè per forza di cose e mancanza di attrezzature un sacco di cose le ho sempre fatte con la destra

Pandina wrote:
La faccenda dell'obbligare un bambino mancino ad usare la destra è invece gravissima. Questa cosa che ci siano maestre che seguono ancora pensieri retrogradi e sbagliatissimi del passato (mano del diavolo eccetera) non l'avevo mai sentita.
Qui siamo tutti sensibilissimi al problema. Facciamo corsi con grafologi e rieducatrici del gesto grafico, persone specializzate in disgrafia e quant'altro e tutti siamo coscientissimi del fatto che un bambino DEVE arrivare in prima elementare perfettamente lateralizzato.

Ho tagliato per non usare tutto lo spazio. Ebbene si. Non è nemmeno la prima persona che sento che usa il termine di mano del diavolo. Ho una collega, maestra di nido tra l'altro che quando era piccola la obbligavano con la mano sinistra legata dietro la schiena. E purtroppo conosco insegnanti della materna che hanno ancora queste concezioni. Sono persone vicino alla pensione, che sono stanche della proprio professione e che dall'alto della loro esperienza di annoverano il diritto di formare a loro modo le nuove generazioni.
Io da maestra di nido sono sempre stata molto chiara con le mamme che mi chiedono quali mani usano i loro bimbi e io le rassicuro dicendo che non è importante quale ma come ...
Cmq al momento stiamo (e per fortuna che il mio ex marito è daccordo con me) cercando di non forzarlo in nessun modo e cerchiamo di non convincerlo a usare una mano piuttosto che un altra.
E' il caso di parlarne con le maestre? In che modo?

Ninanias wrote: E' il caso di parlarne con le maestre? In che modo?

Ascolta, fammi capire, sono le maestre che ha ORA a parlare di mano del diavolo e via dicendo o sono quelle che ha avuto prima e tu pensi che esse possano avere creato un blocco ad usare la mano con cui si sente meglio?
Giusto per capire.

In ogni caso dato i dubbi che hai io con le maestre parlerei sì.
A seconda di cosa risponderai alle mie domande qui sopra ovviamente il colloquio prenderà una strada piuttosto che un'altra, ma comunque visti i dubbi di certo io ne parlerei.

Ci sono numerosi test che indicano la lateralizzazione di un bambino.
La scuola stessa a volte sottopone questi piccoli test ai bambini.