Prima o poi parlerà.

[Pol&son]

Ma non è che quella diagnosi è quella che serve per avere i vari certificati… A quel punto non servono spiegazioni ma serve avere le agevolazioni che vi servono. Poi con calma invece si parlerà nello specifico… Voglio pensare sia così

[Tropical]

Ma non è che quella diagnosi è quella che serve per avere i vari certificati… A quel punto non servono spiegazioni ma serve avere le agevolazioni che vi servono. Poi con calma invece si parlerà nello specifico… Voglio pensare sia così

E' quella per fare la 104.

[Laura]

Anto intanto ti abbraccio,
perchè immagino il peso che ci si sente addosso tutto insieme, racchiuso in due parole.

Però purtroppo sulla sanità e sulla scuola si taglia sempre
ormai per avere il sostegno bisogna avere la 104
e solo se hai il comma 3, ti danno l'insegnante per l'orario completo(ancora per poco)
Quindi quelle parole brutte sono necessarie.

Leo è piccolo e lavorandoci bene da subito si hanno più margini di recupero.
A due alunni che ho avuto, segnalati molto più tardi di Leo, hanno poi tolto il sostegno,
perchè i risultati erano assimilabili alla media della sua età( per me in alcuni casi anche migliori!)

Immagina queste valutazioni come un trampolino che aiuterà Leo a saltare più in alto.

[Pol&son]

Ma non è che quella diagnosi è quella che serve per avere i vari certificati… A quel punto non servono spiegazioni ma serve avere le agevolazioni che vi servono. Poi con calma invece si parlerà nello specifico… Voglio pensare sia così

E' quella per fare la 104.

Esatto
Quelle parole servono
Nella realtà sapete bene che c'è un mondo su cui lavorare
Ti stringo

[Lucia76]

Sì, scusate ragazzi, forse sono stata un po' fredda anche io.
A mia parziale discolpa vi dirò che da anni lottiamo perché genitori di bimbi meravigliosi e fragili accettino di sentirsi dire - magari con un po' più di tatto e di spiegazioni - quelle parole. Che sono macigni, sicuramente, ma anche chiavi che aprono porte altrimenti serrate. O magari tenute socchiuse a forza da qualche persona volenterosa. Sono talmente tanti, i bimbi che i genitori non accettano di vedere nella loro realtà, che a noi insegnanti viene il sangue amaro. E allora, forse, si diventa asettici.
Ma voi non siete come quei genitori, voi cercate il meglio per Leo, e sono sicura che saprete costruire, con tutta la rete che si occuperà di lui, un cammino fatto di piccole ma continue vittorie.
Un abbraccio

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Verissimo trilli, capita spesso anche a me nel mio lavoro, ed io lavoro con la fascia 15/18 anni, quindi fa ancora più "rabbia" pensare che si sarebbe potuto/dovuto aiutarli prima diversamente.

[Tropical]

Aggiorno: è arrivata la conferma per la certificazione e l'insegnante di sostegno.
La settimana prossima andrò dalla pediatra per fare domanda per 104 e indennità di frequenta.

Questa mattina abbiamo fatto visita di controllo dalla logopedista. Lei era entusiasta per i miglioramenti di Leonardo. Si è meravigliata perché ricordava tutto dell'incontro precedente, a marzo, e i luoghi dove si trovano le cose.

Ha visto un miglioramento per la ricerca dell'aiuto e nel richiedere conferma a noi genitori. Il bimbo comunica e si fa capire, usa l'articolo davanti ai nomi e fa frasi di senso compiuto.

Ci ha consigliato di lavorare di più sulle immagini e sull'anticipazione delle situazioni che verrano per evitare in lui frustrazione e rifiuto.
Insomma, sembra che siamo sulla via giusta. Ora ci tocca lavorare sul pannolino.

Tanta pazienza e speriamo che arrivi il sole.

[Pol&son]

Beh un grosso raggio è giá arrivato

Bravo Leo

[vic]

che bello, bellissimo aggiornamento!