sì, lasciargli lo schema davanti per ripetere
serve a fissare i concetti nella memoria
MEDIE
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- micmar
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- Lella
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no ma forse non mi sono spiegata, i concetti ce li ha ben chiari, fà fatica ad esporre facendo un discorso completo, secondo me proprio perchè le maestre non li hanno abituati a farlo e facevano le verifiche solo con domande e risposte.micmar wrote:sì, lasciargli lo schema davanti per ripetere
serve a fissare i concetti nella memoria
CARPE DIEM
- la yle
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micmar wrote:sì, lasciargli lo schema davanti per ripetere
serve a fissare i concetti nella memoria
siccome la cosa interessa anche me, intendi avere lo schema davanti durante le interrogazioni o mentre ripete a noi la lezione?
lui 31 agosto 2000
lei 21 dicembre 2003
noi 27 settembre 1997
Perdoniamoci le volte
che non siamo stati noi
quando c'erano le lotte
dei tuoi sogni contro i miei.
ma dimmi dove sei
così ogni tanto mi oriento
se non ti incontrerò
ti cercherò tutto il tempo
se mi sorriderai
ritroverò l'entusiasmo
e quel giorno non mi perderai più.
non è farina del mio sacco ma di quello di franco fasano
lei 21 dicembre 2003
noi 27 settembre 1997
Perdoniamoci le volte
che non siamo stati noi
quando c'erano le lotte
dei tuoi sogni contro i miei.
ma dimmi dove sei
così ogni tanto mi oriento
se non ti incontrerò
ti cercherò tutto il tempo
se mi sorriderai
ritroverò l'entusiasmo
e quel giorno non mi perderai più.
non è farina del mio sacco ma di quello di franco fasano

