Forum NoiMamme

babyrizzo wrote:Se doveva farmi vedere qualcosa che sapeva fare partiva giá dicendo" pero´poi non mi dici bravo".

Piu´volte gli abbiamo chiesto perché reagiva in quel modo e lui mi rispose "perché non so che faccia fare".

che tenero

sai che non avemo mai pensato a questa componente? ("non sapere" come comportarsi)
sicuramente c'è anche questo, diciamo che non sa come comportarsi un po' in tutte le situazioni sociali, al di fuori della scuola (che era la sua unica normalità prima) (J. è stato adottato solo quest'anno, prima viveva in istituto e le occasioni di interazione "normale" con una rete familiare/sociale "normale" non esistevano per lui)..
Una (tante!) spiegazioni molto esplicite in effetti potrebbero aiutare, ci provo di sicuro...

Poi purtroppo il problema autostima esiste ed è forte (inevitabile dato il suo vissuto; quest'estate mi chiedeva proprio se era più grave che la macchina investisse lui o il suo zainetto, e davvero la risposta non era del tutto scontata per lui...:-/ ), però risolvere il problema delle interazioni "superficiali" codificate sicuramente può aiutare a farlo sentire più sicuro con gli altri...

Franz wrote:Che cucciolo! Vien voglia di stritolarlo di abbracci!

si, mi viene voglia alternativamente di sbacciucchiarlo all'infinito e di strozzarlo

Non so aiutarti ma ti dico che incassare complimenti non è facile.
Da poco io stessa, che ho notoriamente un alta stima di me stessa, ho imparato a ringraziare invece che schernimi. E ho quarant'anni.

piccolo J. ancora non gli é ben chiaro quante persone gli vogliono bene.
Penso che ripetergli all'infinito quanto vale sia il percorso più giusto, poi arriverà il giorno in cui prenderà consapevolezza del suo valore, e finalmente la smetterà di sentirsi una nullità con compagni e smetterà di fare confronti con uno zainetto! (Questa cosa mi ha sconvolto..)