Forum NoiMamme

Pol&son wrote:Ho fatto mezz'ora di chiacchierata con la mia meravigliosa Pediatra. Lei dice che la visita è stata fatta a novembre e secondo lei, conoscendo Manuel il problema non è quello. Ma che la richiesta per la visita oculistica la possiamo fare. Secondo lei il problema, che poi non è un problema ma una caratteristica, di Manuel è che fatica a sottoporsi ai ritmi e alle regole della scuola, Che se può trovare il modo di evitare di far qualcosa evita... che non ne riconosce probabilmente l'autorità della maestra di matematica, perché lui ha un fortissimo bisogno di essere accolto e amato, e quella di italiano effettivamente è molto più materna. Lo difende e lo protegge, mentre quella di matematica è più vecchio stampo e anche quando lui lamentava di essere preso in giro sdrammatizzava la cosa


Che è un bambino delicato e per i bambini come lui a volte la scuola è una sofferenza anche conto che le maestre dovrebbero arricchirli nell'individualità e non volerli conformati alla massa, però purtroppo la scuola italiana quale risultati e questo è è quanto. Suggerisce di chiedere alla Psicomotricista di andare a parlare con le maestre. Di far capire loro che ci stiamo lavorando e che Manuel va preso in un modo differente dalla massa.

Stasera vedo la Psicomotricista e glielo chiederò.

La ped ha due bambini adottivi e probabilmente conosce bene e difficoltà di alcuni casi

Dice di continuare a premiarlo e a non dare punizioni. Di credere in lui e di comprendere la difficoltà che i caratteri come il suo hanno di sottostare a regole per lui inutili

La dislessia è presto, ma essendolo sia io che mio padre di farlo presente al colloquio con la neuropsichiatria quando ci chiamerà

Mi ha anche suggerito di fare sul calendario segna giorni, con i giorni buoni a scuola e quelli difficoltosi, soprattutto per la matematica. E di fissare un obiettivo, tipo una gita a Gardaland che a lui piace tanto… E di non pretendere che tutti giorni siano buoni, ma di puntare alla maggioranza

Pol&son wrote:Le mie maestre in realtà continuano a dire che ciascuno ha i suoi tempi, che molti bambini sono nati a novembre e dicembre e hanno un anno di differenza con quelli che compiono gli anni gennaio febbraio, che cercano di rispettare i tempi e le diversità… Ma di fatto il programma scolastico prevede un metodo e degli obiettivi…