val3nt1na wrote:sono d'accordo
mio figlio nei quaderni è pieno di bravissimo,superbravo
che poi in pagella sia 7 a lui non importa,lui è felice di quelle scritte della maestra e niente di più,non capisce la differenza tra 8 o 9
per ora
Infatti.
Vuoi mettereun Super! con punto esclamativo in confronto a un 9 o 10?
Decisamente più bello il SUper o addirittura lo smile!!!
La vita è sfuggente.
Ma può esserlo come sabbia o come semente...
A noi la scelta.
mammma wrote:Infatti.
Vuoi mettereun Super! con punto esclamativo in confronto a un 9 o 10?
Decisamente più bello il SUper o addirittura lo smile!!!
Da noi la maestra dello scorso anno (quella che usciva i diari ecc ecc)
metteva bravissima!!! ordine 10/10!! grande come la pagina di quadernone.
Non si capiva una cippa dell'esercizio che avevano fatto, ma avevano
dei 10 grossi come una casa....e magari il risultato di una o più sottrazioni sbagliato!!!
Le maestre ci hanno spiegato che per scelta hanno dato voti dal 6all'8 e che i voti sotto il 6 e sopra il nove arriveranno nel secondo quadrimestre. Questo perchè a detta loro è difficile giudicare un bambino in un momento di transizione e quindi aspettano i risultati del 2° quadrimestre.
Detto questo Marta ha avuto una gran bella pagella, niente da commentare e l'ho detto anche a lei che comunque mi è sembrata soddisfatta, insomma era contenta del suo risultato e ho proprio insistito su questo aspetto che è la cosa più importante.
Lei è contenta e soddisfatta di quello che fa.
Non ho sentito genitori scontenti ma soprattutto non ho percepito da Marta la "competizione"...forse è ancora un pò presto.
Se un domani comunque dovesse prendere dei "brutti" voti, non che 7 sia un brutto voto per carità, interrrogherei lei e me stessa per capire se edove c'è qualcosa che non va, di certo non darei la colpa alle insegnanti.
