Forum NoiMamme

Esatto, come dicevo questi metodi sono meno adatti quando ci sono difficoltà di scrittura come la dislessia e siccome, giustamente, negli ultimi anni si fa più attenzione a queste cose si adotta il metodo più universalmente adatto.
Poi ripeto, chi non ha problemi impara comunque. Ma bisogna pensare anche a chi ne ha.

Per quanto riguarda il "leggere" che dici tu Sole è semplicemente un associare qualcosa a un'immagine, che in questo caso è una scritta.
Una specie di condizionamento, ma a che scopo?
I bimbi piccoli hanno le loro esperienze da fare, non è che se non imparano a "leggere" (scusa ma lo metto tra virgolette, perchè per me quello non è leggere) perdono tempo!

Pero' pare che questo metodo eviti problemi di dislessia in bambini di lingua inglese che come saprai sono quelli piu' soggetti visto che ad un suono non corrisponde necessariamente una lettera.

Ovviamente si deve arrivare anche ad associare un suono alla parola. Questo pero' puo' avvenire soltanto quando il bambino inizia a parlare, ecco perche' diceva che e' piu' facile leggere che parlare.

Mi informero' meglio comunque. Pertanto ho osservato tutti i libretti e le schede che vendeva cosi' me le faccio :D

OTISSIMO
Teresa guarda ho cercato nella mia mente da dove ho tirato fuori quel verbo e mi è venuto in mente un libro che ho letto da ragazzina di Giana Anguissola, Giulietta e i sedici anni, sono quasi sicura che sia lì!
Però l'ho pure trovato su un vocabolario on line (De Mauro)
insomma esiste davvero ah ah ah!