Forum NoiMamme

Alle 12,10 mi squilla il cellulare.
La maestra Gisella dispiaciuta perchè ci sono 4 voti a sfavore su 21.
"Va da sè che se dai 2 opzioni ci sta che ognuno voti
quel che gli pare, altrimenti avresti dovuto dire di tirar fuori
i soldi e bon" dico io.
Eh ma non me lo aspettavo, dice lei.

Alchè le faccio presente dei 5 euro tirati fuori a inizio anno
e dei quali ancora non sappiamo l'eventuale utilizzo,
le faccio presente che 4 su 21 sono comunque pochi
e che se la direttrice non accetta, non ci tiene molto
a sto percorso,
le dico che non si capiva granchè dall'avviso tant'è
che 3 mamme mi hanno chiamata per chiedere lumi.

E lei cosa mi risponde?

Vediamo se riesco ad USCIRE i soldi in qualche modo.

Voglio l'espertooooooooo, ma non di ginnastica!!!!!

:cisssss: :cisssss: :cisssss:

Dunque, dunque, dunque.
L'educazione motoria è una materia curricolare per cui dovrebbe essere gratuita e svolta dal personale docente.
Qualora ci si avvalga di un esperto esterno (inserito quindi in un progetto) è la scuola a doverlo pagare.
C'è da dire però che spesso noi insegnanti ci ritroviamo a svolgere materie particolari per le quali sarebbe opportuna un'adeguata preparazione: molte insegnanti anziane sono costrette ad inventarsi idee (magari non adatte) per trascorrere con profitto l'ora di motoria.
Gli esercizi o i giochi che si svolgono sono spesso improvvisati!
L'ora di motoria è un po' uno spauracchio, una materia dalla quale molte di noi fuggono!
A me è toccata con una prima e vi garantisco che ogni volta è un'incubo!
E' difficilissimo coordinare in uno spazio grande 24 bambini scalmanati con la sola voglia di correre e far chiasso!
Lo stesso vale per l'ed. musicale.
Nessuno ci ha offerto corsi di aggiornamento, nessuno ci ha preparati ad affrontare argomenti così specifici e particolareggiati: ci sono genitori che si aspettano che si insegni a suonare uno strumento senza la minima cognizione del fatto che la maggior parte di noi insegnanti non è assolutissimamente preparata all'insegnamento della musica.