Posted: Fri Oct 03, 2008 2:39 pm
Io da qualche settimana faccio l'accompagnatrice al pulmino, come volontaria.
Quindi arrivo a scuola che stanno preparando in fila i bimbi per salire.
Immaginate circa 80 bambini che si preparano con giacche, avvisi e disegni da portare a casa...
Ognimaestra pensa alla sua classe, e com'è come non è ci sono semrpe quelli più vivaci (che io avrei già strozzato!!) che non stanno in fila, che corrono in corridoio, che le inventano tutte per rischiare di farsi male.
Ebbene, non ho MAI sentito un urlo.
A parte che se si mettessero ad urlare per ogni bambino che non ascolta a fine giornata sarebbero tutte afone.
Una bella chiacchierata con la maestra la devi fare, solo per capire bene cos'è successo (ma qualunque cosa sia successa mi pare eccessivo un urlo del genere) e far capire alla maestra che con questo atteggiamento non fa altro che peggiorare le cose.
Quindi arrivo a scuola che stanno preparando in fila i bimbi per salire.
Immaginate circa 80 bambini che si preparano con giacche, avvisi e disegni da portare a casa...
Ognimaestra pensa alla sua classe, e com'è come non è ci sono semrpe quelli più vivaci (che io avrei già strozzato!!) che non stanno in fila, che corrono in corridoio, che le inventano tutte per rischiare di farsi male.
Ebbene, non ho MAI sentito un urlo.
A parte che se si mettessero ad urlare per ogni bambino che non ascolta a fine giornata sarebbero tutte afone.
Una bella chiacchierata con la maestra la devi fare, solo per capire bene cos'è successo (ma qualunque cosa sia successa mi pare eccessivo un urlo del genere) e far capire alla maestra che con questo atteggiamento non fa altro che peggiorare le cose.