Forum NoiMamme

lenina wrote:Qui hanno smesso perché i genitori hanno tirato su casino dal preside dicendo che dividevano i bimbi in bravi e incapaci in questo modo

A me sembra che in Italia i genitori abbiano troppa voce in capitolo all'interno della scuola. Mi spiace dirlo.

Lavorare per livelli è un sistema indiscutibilmente validissimo.
È uno dei punti fondamentali di quanto impari alla scuola magistrale/ alta scuola pedagogica, che dir si voglia.
Se non hai capito che per essere un ottimo maestro devi lavorare per livelli facile che ti boccino ahahhaha.

Qui addirittura si fa team teaching fra classi.
Riuniscono bambini dello stesso livello fra classi diverse e formano anche 10 e più gruppetti di lavoro in contemporanea nella stessa materia. PIazzano gruppetti anche in tavoli messi qui e là nei corridoi o in cima alle scale. Si creano angolini nella scuola separati da paraventi pur di poter lavorare in questo modo.

È un lavoro immane per i maestri.
Ma lo si fa perché si sa che è il meglio.

Lenina quei genitori andavano rimessi al loro posto.
È da cretini interrompere un sistema validissimo perché dei genitori incompetenti reclamano su cose che non gli competono.

val3nt1na wrote:queste etichette da dove sono venute? gli insegnanti come spiegavano il lavoro differenziato?

forse i genitori hanno frainteso, capita poi che facciano un gran baccano per delle incomprensioni e pur di toglierseli dai piedi il preside gli dia ragione

Lo spiegavano come lo hai spiegato tu. Ma per loro i bimbi andavano trattati tutti uguali (come se li avessero trattati diversamente)

Pandina wrote:A me sembra che in Italia i genitori abbiano troppa voce in capitolo all'interno della scuola. Mi spiace dirlo.

Lavorare per livelli è un sistema indiscutibilmente validissimo.
È uno dei punti fondamentali di quanto impari alla scuola magistrale/ alta scuola pedagogica, che dir si voglia.
Se non hai capito che per essere un ottimo maestro devi lavorare per livelli facile che ti boccino ahahhaha.

Qui addirittura si fa team teaching fra classi.
Riuniscono bambini dello stesso livello fra classi diverse e formano anche 10 e più gruppetti di lavoro in contemporanea nella stessa materia. PIazzano gruppetti anche in tavoli messi qui e là nei corridoi o in cima alle scale. Si creano angolini nella scuola separati da paraventi pur di poter lavorare in questo modo.

È un lavoro immane per i maestri.
Ma lo si fa perché si sa che è il meglio.

Lenina quei genitori andavano rimessi al loro posto.
È da cretini interrompere un sistema validissimo perché dei genitori incompetenti reclamano su cose che non gli competono.

straquoto. tutto.