Affrontare l'insufficienza

[Azur]

Sara e' rientrata a casa e mi ha detto che ha preso 5 pure in geometria.
Ora e' qui che piange.

ma piccola!....

se il problema è l'emotività della "prova davanti agli altri", provare a farle ripetere a casa di fronte a persone diverse? (nonni, ecc)
o registrarsi e risentirsi?
insomma, esercizi ad hoc (tu poi con il teatro sicuramente ne conosci un sacco) per rendere l' "esibizione" una cosa normale e di routine

come prima cosa cmq io parlerei con la/le maestre (ma è la stessa o due diverse per le due materie?)
per individuare qual è la causa reale di questi problemi improvvisi, e poi da lì si cerca una strategia mirata...

[Vavi]

Le insegnanti sono diverse, geometria e' un incidente isolato per fortuna, pero' anche li' l'emotivita' ha giocato uno scherzo pessimo. Ma era uno scritto.
In geografia/scienze invece e' un problema che ci trasciniamo dall'anno scorso e invece di migliorare la situazione peggiora... l'anno scorso prendeva 7 o 8 al posto di 10 perche' esponeva in modo insicuro, non 5 insomma.
Lela il problema e' che anche a casa non risponde... io provo mille tecniche ma lei si chiude a riccio e dice di essere stupida e che non ce la fara' mai.
Non prova nemmeno, qualsiasi cosa le proponga. Se le chiedo di ripetere 10 volte una cosa pe rmemorizzarla non lo fa e piange.
Con la nonna uguale.
Con il papa' uguale.
Con un'amica di famiglia che ha una figlia della stessa eta', uguale.
Se la mando a fare i compiti con altri compagni, li rallenta e li distrae.
uff.

[Azur]

... io provo mille tecniche ma lei si chiude a riccio e dice di essere stupida e che non ce la fara' mai.
Non prova nemmeno, qualsiasi cosa le proponga. Se le chiedo di ripetere 10 volte una cosa pe rmemorizzarla non lo fa e piange..

cavoli!
sara (mia) aveva fatto lo stesso con tabelline, identico...
con lei alla fine era passato nel giro di un paio di mesi, però era circoscritto a questo argomento..
io a questo punto direi che devi elaborare una strategia insieme alla maestra "incriminata"...
interrogazioni con modalità "speciali"? fare da tutor a un altro bambino? interrogazioni i gruppo?
non so, non mi viene in mente molto..

dove sono le maestre del forum?
che stratagemmi usate per tranquillizzare i vostri alunni emotivi?