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Lela ma la fanciulletta ha una vera predisposizione per il disegno sia a mano libera che tecnico?
Sa che è probabile che in una facoltà diversa da Architettura (o Accademia d'Arte) possa avere maggiori difficoltà?

Claudia wrote:Lela ma la fanciulletta ha una vera predisposizione per il disegno sia a mano libera che tecnico?
Sa che è probabile che in una facoltà diversa da Architettura (o Accademia d'Arte) possa avere maggiori difficoltà?

maggiori difficoltà rispetto a chi ha fatto altri licei, intendi?
(è quello che ci farebbe propendere per questa paritaria, che -suore e ideologia a parte (sic!)- è un liceo tosto, fanno anche matematica a un buon livello e conosco diversi ex studenti che hanno fatto senza particolari problemi facoltà "di altro genere").

la predisposizione... mah, non è spiccatissima, e soprattutto, la scelta è un cambiamento di rotta totale rispetto a quel che ha sempre pensato e dichiarato nei due anni precedenti,
motivo per cui puntiamo (dopo aver provato in tutti modi ma senza successo a convincerla che una scuola più "universale" forse era meglio, data la sua confusione mentale su "cosa voglio fare da grande") quantomeno a scegliere una specifica scuola che le mantenga aperte cmq più opzioni, perché l'impressione è che cambierà idea parecchie volte sul suo futuro nel corso dei prossimi anni

uffff. perché bisogna lasciargli usare la loro testa?|??|?

Azur wrote:

Claudia wrote:Lela ma la fanciulletta ha una vera predisposizione per il disegno sia a mano libera che tecnico?
Sa che è probabile che in una facoltà diversa da Architettura (o Accademia d'Arte) possa avere maggiori difficoltà?

maggiori difficoltà rispetto a chi ha fatto altri licei, intendi?
(è quello che ci farebbe propendere per questa paritaria, che -suore e ideologia a parte (sic!)- è un liceo tosto, fanno anche matematica a un buon livello e conosco diversi ex studenti che hanno fatto senza particolari problemi facoltà "di altro genere").

la predisposizione... mah, non è spiccatissima, e soprattutto, la scelta è un cambiamento di rotta totale rispetto a quel che ha sempre pensato e dichiarato nei due anni precedenti,
motivo per cui puntiamo (dopo aver provato in tutti modi ma senza successo a convincerla che una scuola più "universale" forse era meglio, data la sua confusione mentale su "cosa voglio fare da grande") quantomeno a scegliere una specifica scuola che le mantenga aperte cmq più opzioni, perché l'impressione è che cambierà idea parecchie volte sul suo futuro nel corso dei prossimi anni

uffff. perché bisogna lasciargli usare la loro testa?|??|?

non riesci a scoraggiarla dicendelo che al liceo paritario fanno 4 ore obbligatorie di religione con preghiera prima di ogni ora? :lool: