Ma sono io o...

[Roxy]

Sul vestiario, a parte i modi, trovo corretto quello che ti han detto.
Da noi si usano le tute, senza laccetti possibilmente, niente cinture, niente
bretelle, insomma il massimo della praticità per loro (bambini) e per le maestre.

Sullo stare seduti....a Giulia han fatto sto discorso all'ultimo anno di materna,
non certo a 2 anni. In fin dei conti il primo anno di materna (da noi) è
fatto di gioco, canti e tanto altro, non "solo" imparare a star seduti!

Sì, ok che è corretto e che l'abbigliamento deve essere adeguato e comodo, però può anche capitare che magari gli compri una tutina nuova e risulta un po' comoda.
Allora io, se fossi un'educatrice aspetterei un po' e vedrei se tutti i giorni è così; allora poi posso permettermi di dire alla madre di vestirlo educatamente.
Cioè se dopo un mese il bambino ha sempre i pantaloni che gli scendono, allora magari provo a fare un'osservazione alla madre, ma se tra le varie tute che uno ha ne capita anche una o due che magari sono nuove e gli scendono un po' ... porti pazienza ... se lavori coi bambini penso che metti in conto anche queste cose.
Magari su un totale tute, che ne so, 5 per esempio magari due dono dell'anno prima, una gliel'hai presa alla fine dell'estate e due gliele hai prese nuove all'inizio della stagione e quindi magari quando mette queste due gli sono un po' larghine ... va bhe, tanto al primo lavaggio si stringono già un po', poi il bimbo cresce in fretta, tu pensi non saranno proprio 'ste due tutine larghettine che disturbano se il resto è tutto a posto

[E.L.I.S.A]

beh, meno male! mi fate sentire meno rompi scatole!

Sul discorso del vestiario concordo anch'io...lo "scivolone" sulle bretelle, potevo evitarmelo, nel senso che capisco con 20 bambini che sia faticoso, sù e giù, leva e metti...prometto solennemente che migliorerò! :fing:

Però appunto è un pò il modo che mi irrita, probabilmente loro non hanno niente da dire su Flavio e quindi si "taccaccano" a pannolino e pantaloni...di certo non preferirei che mi accogliessero dicendo che è violento o asociale!

Però anche la cosa dello "stare seduti"...cioè capisco che debba imparare a stare con gli altri e collaborare, è giustissimo, l'ho portato un anno prima proprio per questo, santa pazienza! Ma non mi puoi venire a dire "sa se gli si dice di fare un disegno, lui sta lì mezzo minuto, poi si alza, e si mette a cantare e ballare tutto da solo, fà il suo show...dà l'idea di voler fare il superiore e non volersi mischiare con gli altri!" ( :cisssss: a me fà morir dal ridere l'idea!!!). E che male c'è, scusate? Sarà che sono anch'io piuttosto individualista... tra l'altro è anche uno dei più piccoli (perchè alla sezione ponte prendevano i nati fino al 31 agosto 2007 e lui c'è rientrato a pelo), forse è ancora nella fase dell'individualità, che forse molti suoi compagni hanno già passato, o sbaglio?

[Roxy]

Credo che ogni bimbo abbia i suoi tempi di maturazione.
Il tuo non è ancora pronto per eseguire attività di collaborazione e magari preferisce fare quello che gli viene in mente al momento, anche perchè ci sono bimbi più creativi di altri che sanno bene come divertirsi. Sai, se non hai fantasia magari segui più volentieri un gioco guidato perchè se no non sapresti cosa fare; ma un bimbo che "sa esattamente" cosa vuole fare in quel momento ed è una cosa che lo diverte di più del gioco guidato ... piglia e la fa'.
Certo dovrà imparare a seguire un programma di massima proposto dalle educatrici, ma ci vuol tempo anche per questo.
Quanto allo stare seduti .... non tocchiamo questo tasto che mio figlio in prima elementare ha sofferto così tanto (a momenti dovevano stare seduti anche alla ricreazione perchè dov'era lui erano rigidissimi).
Credo che alle materne vengano magari fatte delle richieste da parte delle primarie che hanno bambini che fanno fatica a stare seduti in classe e allora chiedono alle materne di iniziare il lavoro loro, così poi hanno meno problemi. Sarà anche giusto, per l'amor del cielo, però c'è un limite a tutto. Quand'è che vivono l'infanzia 'sti pulcini!!