Forum NoiMamme

A me queste maestre non piacciono molto, se devo essere sincera.
non mi pare stiano facendo il possibile per far sbocciare questo bimbo.
Non ho consigli pratici da darti, mi pare che da sola tu stia già provando tutte le strade possibili ed è difficile darti consigli.
Ma così non potete andare avanti.

una scuola con meno alunni per classe c'è?! Perché 28 sono tanti eh, PAolo ha fatto 5 anni così ed ora che si trova alle medie e sono in 17 è felicissimo perché si riesce a fare tutto senza ansia.

tati wrote:A me queste maestre non piacciono molto, se devo essere sincera.
non mi pare stiano facendo il possibile per far sbocciare questo bimbo.
Non ho consigli pratici da darti, mi pare che da sola tu stia già provando tutte le strade possibili ed è difficile darti consigli.
Ma così non potete andare avanti.

una scuola con meno alunni per classe c'è?! Perché 28 sono tanti eh, PAolo ha fatto 5 anni così ed ora che si trova alle medie e sono in 17 è felicissimo perché si riesce a fare tutto senza ansia.

Sì, ci sono le scuole del forese o quella nella zona definita "disagiata "ma che in realtà è un'ottima scuola.

Solo che la Psicologa è stata molto ferma sul fatto di sapere bene dove lo sposto, perché il problema potrebbe ripresentarsi e a quel punto avrei le mani abbastanza legate. Lei sarebbe per tentare la soluzione dov'è ora, anche perché c'è tutta questa collaborazione tra mamme che non è facile trovare

Io vorrei fare una domanda: soprattutto alle maestre qui presenti: cos'è questa segnalazione che loro vogliono fare, a cosa vado incontro?

Puoi fare entrambe le cose, in modo che se dovesse essere necessario lo spostamento sai già come muoverti.
Incontrare magari qualche mamma delle altre scuole, anche le maestre se necessario.

Io non so a cosa puoi andare incontro se loro fanno quella mossa, ma non riesco a capire perché dovrebbero farla.
Serve per avere degli aiuti in più o è solo un mettere i bastoni tra le gambe? aspetto che la maestre dicano qualcosa perché è la prima volta che sento una cosa simile.

Paolo è sempre stato bravo, ma davvero i compagni fanno la differenza eh. ok, lui non si è mai lasciato trasportare, ma quando su 28 i bimbi tranqulli sono solo 5/6 diventa difficile tutto, dalla gestione delle minime cose alla semplice convivenza.
Ora che la classe è piccola e gli elementi sono cambiati ( qui con l' inizio delle medie si cambia per forza, ci sono tre istituti, io ho scelto per comodità quello vicino a casa e eliminat gli altri due, dove invece sono andati quasi tutti gli ex compagni) a Paolo è tornata la voglia di studiare, di seguire e di approfondire poi.

anche io penso che un cambio di scuola potrebbe essere una buona soluzione
io non ci penso solo perché Dario è molto contento dei suoi compagni altrimenti lo cambierei.
lui non si trova con le maestre e neppure io anche se non lo dico ovviamente

vedi non è facile scegliere un'altra classe o scuola troppe variabili, compagni , insegnati ma qualche mamma o rappresentante di classe potrebbe darti già una prima impressione poi devi valutare tu , metti sulla bilancia i pro e i contro poi chiedi a Manuel cosa ne pensa

Io adesso vedo cosa dicono con il PDP ...
poi cerco di seguire i loro consigli .... insomma vedo di capire cosa dicono e questa volta me lo scrivo!! e riferisco al neuropsicomotricista

Io sinceramente prima di pensare a un cambio scuola aspetterei di capire come le insegnanti, dopo il colloquio con la NPI , intendono agire.
Può essere davvero che si trovino impreparate a gestire certi comportamenti e il fatto di segnalarlo alla dirigente è proprio per chiedere aiuto su come comportarsi.
Se davvero sia la dirigente e le insegnanti dimostreranno un atteggiamento di chiusura e non collaborativo potrai pensare a un cambio ma sapendo a priori dove andresti e con che rete di sostegno.

Lella wrote:Io sinceramente prima di pensare a un cambio scuola aspetterei di capire come le insegnanti, dopo il colloquio con la NPI , intendono agire.
Può essere davvero che si trovino impreparate a gestire certi comportamenti e il fatto di segnalarlo alla dirigente è proprio per chiedere aiuto su come comportarsi.
Se davvero sia la dirigente e le insegnanti dimostreranno un atteggiamento di chiusura e non collaborativo potrai pensare a un cambio ma sapendo a priori dove andresti e con che rete di sostegno.

Infatti io spero che essendoci sempre confrontati su tutto, aspettino a intervenire per spiegarmi bene. Intanto io esigo a questo punto l'intervento dello psicologo di plesso in classe

Si, quello si. Prima cerca di capire cosa possono fare loro e se sono in grado di farlo.

Paola ti lascio un abbraccio perché posso solo immaginare quanto sia difficile.

Trilli wrote:

la yle wrote:Trilli agisci
Io mi sono fidata delle stesse parole dette a te dalle maestre e sai come è andata

No ma io non vedo Alice in difficoltà in generale. Oggi scienze 9,5 per dire. Ma ha scritto BOTTTIGLIA con 3 T [emoji4].
Mi fido perché la nostra scuola è molto attrezzata sui dsa, la referente è una persona davvero in gamba. E mi ha confermato anche oggi in piscina che è ok l'audiolibro e dirà alle maestre di non infierire sugli errori ortografici. Ci torno con calma.

Trilli ti chiamerei volentieri
Mi sento troppo dentro questa cosa

Pol&son wrote:Ne avevo parlato con la psicologa di cambiare classe.
Ci penso eccome
Lei mi ha detto di farlo solo se conosco bene la classe in cui andrà, cioè se ho qualcuno dall'interno che mi raccomanda vivamente per lui questa classe. Perché non è detto che una classe meno numerosa sia necessariamente migliore

Non lo so
Ci penso e ripenso

Solo che Manuel questa difficoltà ce l'ha, come l'ha avuta alla materna. Vorrei anche riuscire ad affrontare questa problematica

Cosa faccio, passo tutta la vita a spostarlo?

Cambiato a novembre della seconda elementare
Cambiata piscina l anno dopo
Cambiata scuola alle superiori e ho sbagliato a non cambiare alle medie
Certi Bambini o si odiano o si amano
No. Hanno mezze misure