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Posted: Tue Jan 18, 2011 9:15 am
by la yle
Paola M. wrote:Vedo che in rete ci sono diverse applicazioni del concetto opzionale, forse dipende da scuola a scuola si passa da: approfondimento delle strutture grammaticali e sintattiche della lingua italiana a Inglese dialogato, Latino e Canto corale da Italiano (metodo di studio) e Matematica/Scienze (giochi mat. e laboratori scientifici) a Informatica, Arte (arte-terapia) e Musica (laboratorio strumentale).
dimenticavo: chi fa "i rientri" partecipa alla preparazione dei campionati nonmiricordoche di matematica
Posted: Tue Jan 18, 2011 10:21 am
by Azur
Paola M. wrote:Questo è un punto fondamentale da chiarire Lela, perché per qunato piaccia a Sara stare a scuola non vedo l'utilità di starci per ore in più su materie curricolari per cui lei non ha problemi, mi parrebbe, nel suo caso, tempo "sprecato", se invece trattasi di altre discipline (seppur correlate alle curricolari) allora non avrei dubbi e sarei per il sì.
si, infatti, sono d'accordo...
oggi a un'ennesima riunione chiedo sicuramente (mi sto facendo il giro di tutte le presentazioni Pof dei dintorni, ahhaah)
Se invece sono materie "altre" lei sta per ora propendendo per il farle (quello che mi piace è che dopo il panico iniziale si sta informando attivamente lei in modo autonomo: ha chiesto lei consiglio alle sue attuali maestre, a una prof. conoscente e a tutti i ragazzini delle medie che conosce ;D)
Posted: Thu Jan 20, 2011 6:11 am
by Paola
Azur wrote:
Se invece sono materie "altre" lei sta per ora propendendo per il farle (quello che mi piace è che dopo il panico iniziale si sta informando attivamente lei in modo autonomo: ha chiesto lei consiglio alle sue attuali maestre, a una prof. conoscente e a tutti i ragazzini delle medie che conosce ;D)
Grande Sara!!!!!!!