Posted: Sat Sep 03, 2011 2:05 pm
il maestro unico ha un gran difetto: se non entra in empatia con il bambino non ci sono altre possibilitaà.
invece se si è in 3 o 4 c'è sicuramente una maestra che vede il bambino da un altro punto di vista e sblocca la situazione.
questo aspetto è sicuramente comprensibile a chi ha già un figlio alle elementari.
non è nè scontato nè automatico che una maestra, pur preparata didatticamente, riesca umanamente a trovare il canale comunicativo con un bambino.
sicuramente 3 teste meglio di 1 concorrono all'obiettivo di far star bene emotivamente a scuola un alunno.
e parlo di bambini "normali", non di handicap o ritardi. intendo proprio a livello caratteriale.
(pure mio figlio su 4 maestre è sato capito e compreso solo da 1. è stato un anno davvero difficile, non so dove saremmo arrivati se non ci fosse stata quella maestra. per noi è stata una grande opportunità, e da mamma non posso pensare che ancora una volta il soldo possa decidere la serenità di un bambino)
quindi sono contraria al maestro unico proprio per questo
non mi importa se anche io l'ho avuta e ho imparato lo stesso: i tempi sono cambiati e i bambini ti arrivano a scuola molto più scafati di 30 anni fa.
ultimo ma non meno importante: davanti ai genitori se sei da sola hai tutte le rogne da sbrigarti. quando trovi genitori rompiballe sei seriamente in difficoltà.
io ho sempre ringraziato il cielo di trovarmi ai colloqui con le colleghe, perchè se devi dire a una mamma di portare il figlio dal neuropsichiatra e sei da sola, fai tanta fatica.
se lo dici insieme ad altre 3 colleghe, forse lei ci crede con più fiducia e la strada diventa più semplice, il clima è completamente diverso.
(una volta un papà si è incazzato con me, mi ha urlato dietro e se n'è andato sbattendo la porta. aveva l apistola- fa la guardia giurata- mi credete che ho avuto paura, da sola nell'ultima aula del 2° piano, con nessuno in giro? è un esempio estremo, ma se avessi avuto una collega vicina sono sicura che non si sarebbe permesso la piazzata)
invece se si è in 3 o 4 c'è sicuramente una maestra che vede il bambino da un altro punto di vista e sblocca la situazione.
questo aspetto è sicuramente comprensibile a chi ha già un figlio alle elementari.
non è nè scontato nè automatico che una maestra, pur preparata didatticamente, riesca umanamente a trovare il canale comunicativo con un bambino.
sicuramente 3 teste meglio di 1 concorrono all'obiettivo di far star bene emotivamente a scuola un alunno.
e parlo di bambini "normali", non di handicap o ritardi. intendo proprio a livello caratteriale.
(pure mio figlio su 4 maestre è sato capito e compreso solo da 1. è stato un anno davvero difficile, non so dove saremmo arrivati se non ci fosse stata quella maestra. per noi è stata una grande opportunità, e da mamma non posso pensare che ancora una volta il soldo possa decidere la serenità di un bambino)
quindi sono contraria al maestro unico proprio per questo
non mi importa se anche io l'ho avuta e ho imparato lo stesso: i tempi sono cambiati e i bambini ti arrivano a scuola molto più scafati di 30 anni fa.
ultimo ma non meno importante: davanti ai genitori se sei da sola hai tutte le rogne da sbrigarti. quando trovi genitori rompiballe sei seriamente in difficoltà.
io ho sempre ringraziato il cielo di trovarmi ai colloqui con le colleghe, perchè se devi dire a una mamma di portare il figlio dal neuropsichiatra e sei da sola, fai tanta fatica.
se lo dici insieme ad altre 3 colleghe, forse lei ci crede con più fiducia e la strada diventa più semplice, il clima è completamente diverso.
(una volta un papà si è incazzato con me, mi ha urlato dietro e se n'è andato sbattendo la porta. aveva l apistola- fa la guardia giurata- mi credete che ho avuto paura, da sola nell'ultima aula del 2° piano, con nessuno in giro? è un esempio estremo, ma se avessi avuto una collega vicina sono sicura che non si sarebbe permesso la piazzata)
:)