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Posted: Sun Jan 09, 2011 7:51 am
by katialuca
Elly wrote:ieri per finire matematica scrivevo io lo schema logico a marco e lui scriveva la risposta. ho deciso arbitrariamente (non è vero, mio marito è d'accordo) che la piantava lì con le operazioni (duecento, letto bene...duecento).
poi ho chiamato la mamma di un compagno di classe perchè mi era venuto il dubbio che qualche cosa non fosse da fare e lei mi ha confermato che era tutttttoooo da fare. ok ormai è andata.
alla cosegna delle pagelle però chiederò pubblicamente alla maestra di matematica di spiegare il criterio con cui ha assegnato i compiti. punizione? preparazione alle medie (opto per questa), i bambini sono indietro? e poi chiederò che cosa ne ha ottenuto. spero in risposte convicenti

E' quello che voglio fare anch'io ma conviene aspettare la pagella finale (nel caso di Chiara alla fine della V) per evitare spiacevoli ritorsioni, non si sa mai...

Posted: Sun Jan 09, 2011 9:47 am
by Rie
Paola M. wrote:fatti tutti in due pomeriggi, con tanto di poesia che diceva che le vacanze sono per poltrire!
Grande la scuola alternativa :)

Noi non eravamo ridotti male come Erin e altre, ma insomma... una ventina di operazioni, tre pagine sul libro di esercizi di matematica, cinque problemi.
Dieci letture di italiano due delle quali con esercizi sul quadernino, quattro pagine di grammatica.
Ripasso sul cd di inglese e tavole sulla natività di religione da colorare.

Posted: Sun Jan 09, 2011 9:59 am
by lenina
Io mi metterei d'accordo con le mamme.
E pretenderei che le maestre a questo punto controllassero per bene e correggessero TUTTI i compiti di TUTTI i bimbi.
Magari a Pasqua non gli danno niente dopo un simile lavoro