Page 4 of 10
Posted: Tue Aug 30, 2011 9:20 am
by Lidia
kida wrote:anche io sono d'accordo con le altre è meglio separarli, è giusto che ognuno faccia le sue esperienze da solo per promuovere l'individualità e la scoperta, le varie tappe della scuola ma fatte da soli e non in due, i gemelli si sa hanno un rapporto molto forte e secondo me visto che sono ancora piccoli e leggendo il loro comportamento al nido punterei proprio sulla separazione
Sì sì, quoto. Insegnavo alle elementari, dove c'era una sezione sola, ed avevo due gemelli, tra l'altro identici. Non solo loro stavano perennemente insieme (con uno che era l'ombra dell'altro), ma gli altri bambini e perfino qualche maestra tendevano a considerarli "i gemelli", una cosa sola.
Posted: Tue Aug 30, 2011 10:05 am
by nanny
Faccio la voce fuori dal coro, ma solo per riportarti un altro punto di vista.
da noi, nè quando c'era Ruggero nè adesso con Vittoria sono riusciti a separare i gemelli, in entrambi i casi la disperazione dei bimbi era tale da impedire un loro sereno inserimento. Ci hanno provato per un mesetto, poi visto come andava li hanno rimessi insieme dicendo alle mamme di non preoccuparsi comunque, che evidentemente non erano ancora pronti e che non sarebbe stato un problema se fossero stati divisi poi alle elementari perchè da più grandi avrebbero potuto capire meglio (e magari anche desiderare di più una loro autonomia). Credo conti molto anche il carattere e la predisposizione dei bimbi, magari i tuoi sono già pronti...
Posted: Tue Aug 30, 2011 12:45 pm
by la yle
però ci hanno provato quindi il concetto mi sembra valido e valide le insegnanti che hanno capito la difficoltà del momento