Forum NoiMamme

ieri quando sono andata a prendere emma al nido la sua insegnante mi ha raccontato divertita cos'era successo poco prima.
A pranzo non aveva mangiato quasi nulla. A merenda c'era la frutta. Lei l'ha assaggiata ma non la voleva, la maestra ha detto di provare ad assaggiarla di nuovo. Emma non la voleva e ha indicato gli altri bambini che stavano facendo il trenino per andare in salone a giocale. Le ha detto che gli altri avevano finito di mangiare e stavano andando a giocare. Emma allora come un fulmine ha finito la frutta, le ha dato il piattino e ha raggiunto i bambini in salone.
Voi cosa ne pensate?
A me viene da dire che se Emma ha finito la frutta ha in qualche modo ricevuto il messaggio che per alzarsi e andare a giocare era necessario prima finire di mangiare. Sono io che esagero? A me non va che mangi con il ricatto! Vorrei parlarne con la maestra ma non voglio risultare pesante, una volta che mi racconta una cosa e subito trovo da ridire..

Di solito mangia con appetito?
La frutta le piace?
Io credo che magari avesse un po' meno fame e volesse andare a giocare.
Però la maestra sapeva bene che se non avesse mangiato la frutta ne avrebbe avuto voglia/bisogno poco dopo, e dopo non avrebbe più potuto averla.
Quindi, le ha chiesto di finire la frutta prima di andare a giocare.
Se Emma non avesse avuto la minima intenzione di mangiarla, non credo che l'avrebbe mangiata anche dopo una piccola insistenza da parte della maestra.

Bisognerebbe capire come è stata l'insistenza.
Se è stata dolce tipo "dai finisci di mangiare poi si va a giocare anche noi" può andare bene.
Se è stata "se non finisci di mangiare resti qua" anche noi.
I bambini le sentono simili differenze.
Capiscono se hanno scelta o meno.