Dahlia ha inziato ieri la prima elementare (hinterland milanese) e come per il fratello che ora è in quarta, abbiamo scelto la stessa scuola con lo stesso modulo (40 ore settimanali).
Ebbene: di riforma nella ns scuola non c'è nemmeno l'ombra. La Dirigente ha esordito ieri mattina nell'atrio della scuola dopo aver mandato i remigini in classe che "la Ministra con noi è stata generosa e il ns modulo è stato confermato in tutto e per tutto rispetto agli altri anni. Due insegnanti, ore di compresenza, laboratori ecccccccc".
E da voi come è andata? Qualche esperienza di !maestro unico?
Ciao Ciao
Ma alla fine, la riforma?
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Da noi come da te, ma la ministra è stata tutt'altro che generosa, per cui alcune delle compresenze nelle classi degli ultimi anni non sempre potranno essere assicurate perché servono i docenti da "usare come supplenti", mancando adeguati fondi per pagare le supplenze.
I soldi che c'erano, li hanno usati per salvare il tempo pieno intatto per i piccoli, ad (eventuale) singhiozzo per i grandi.
Quello che la Gelmini ha garantito, altrimenti da noi a Milano sarebbe arrivato il finimondo, è stato il tempo-scuola delle quaranta ore.
Ma non ne sono minimamente rassicurata: la tendenza al taglio può colpire ancora, e i pur lungimiranti dirigenti scolastici che nel tempo pieno ci credono possono trovarsi messi peggio di così.
I soldi che c'erano, li hanno usati per salvare il tempo pieno intatto per i piccoli, ad (eventuale) singhiozzo per i grandi.
Quello che la Gelmini ha garantito, altrimenti da noi a Milano sarebbe arrivato il finimondo, è stato il tempo-scuola delle quaranta ore.
Ma non ne sono minimamente rassicurata: la tendenza al taglio può colpire ancora, e i pur lungimiranti dirigenti scolastici che nel tempo pieno ci credono possono trovarsi messi peggio di così.
"Ci sono persone rotonde, mia cara signora, ci sono bambini a forma, diciamo, di triangolo, perché no, e ci sono... Ci sono bambini a zigzag"
(David Grossman)
(David Grossman)

